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<title>小儿常见腹痛疾病之面面观</title>
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<description><![CDATA[儿童博客网博客日记：小儿常见腹痛疾病之面面观]]></description>
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<title>呵护宝宝 从“衣”做起</title>
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<description><![CDATA[<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;小宝宝赤裸裸地来到这个世界上，最亲密接触的，除了妈妈温柔的双手，就是被称为“第二肌肤的”衣服了。因此，对宝宝最贴心的呵护就要从这小小的衣服开始。 <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;    学会选购衣服 <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;    学会为宝宝购买衣服是小爸小妈们的入门课程，总的说来下面几点一定要谨记在心： <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;     一望。“望”指看颜色和做工。宝宝选购衣服时尽量选择颜色浅的、不含荧光成分的衣服。深色衣服一般着色不够牢固，如果宝宝在吮吸、咀嚼衣物过程中将衣物颜料被吃进肚里，造成身体了损害，那就麻烦了！ <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;    还要检查衣物的拉链、接缝等处缝制是否平整，以免磨伤宝宝皮肤。 <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;    二闻。这是辨别衣物添加剂的有效方法，如果衣物甲醛超标，会有一股刺鼻的味道。也有些衣物有类似机油的味道，都说明衣物受到了污染。有香味是不是就一定好呢？才不，因为可能会有化学药剂或有害成分残留在服装中，危害宝宝健康。 <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;     三问。多多与别的妈妈交流心得会有意想不到的收获，问问她们是怎么为自己的宝宝选购衣服，什么地方的东西性价比最高；有些什么样的经验教训等等。俗话说：“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”，集众人的智慧总能弥补你没有想到的地方。 <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;    四切。用手摸一摸衣服的柔软度，如果感到粗糙，或有颗粒的感觉，那面料本身就存在问题。如果摸上去特别硬，那可能是甲醛含量超标。抻一抻衣服，看看弹性如何，好的衣服抻后能复原。手感柔软的衣服才是可以购买的。 <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;    另外，在平时的生活中还要做个有心的妈妈，注意观察孩子在穿衣后有什么不良的反应，如果与皮肤接触的部位出现、红、痒、起疹子或总是咳嗽等情况，请不要继续给宝宝穿，可能衣物中的某些成分会引起孩子过敏 <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;    讲究洗“衣”有道 <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;    对宝宝衣服的呵护更多地体现在洗涤上，由于衣服是直接和宝宝的皮肤接触，因此洗涤环节千万马虎不得： <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;    首先，宝宝的衣服要和大人的分开洗涤，特别是内衣，最好手洗，因为洗衣机洗全家人的衣服，机器内藏着许多细菌。婴幼儿衣物经洗衣机一洗，会沾上许多细菌，这些细菌对成人来说没问题，但对婴幼儿可能就是大麻烦。他们的皮肤抵抗力差，很容易引起过敏或其它皮肤问题。 <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;    其次是选择适合婴儿用的洗涤剂。注意不要含磷、铝、荧光增白剂等有害物质，它们会不同程度的引发宝宝的皮肤问题。如果没有合适的专用洗涤产品，用肥皂也不失为一个选择。同时，要挑选那些味道清淡的洗涤产品，因为过多的芳香剂会使宝宝生皮疹。 <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;    第三，可以适当选用衣物护理产品。 <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;    衣物在洗涤过程中，细小纤维往往会缠绕、纠结在一起，而且洗涤剂的碱性作用会使纤维固有的光滑性、延伸性及弹性受到影响，让整件衣物触摸起来手感很生硬，衣物柔顺剂的作用就好像是为织物纤维的表面均匀地上一层保护膜，纤维间的摩擦系数降低了、织物变得更加柔软、蓬松、有弹性。这也会在一定程度上改善了棉、毛、蚕丝，特别是化纤织物带静电的现象。 <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;    目前，一些品牌推出了专门针对娇嫩敏感肌肤的衣物柔顺产品，例如金纺的“纯净温和”型衣物护理剂，经专业皮肤测试证明，温和不刺激，聪明的妈妈选择了它，不但能够使宝宝的肌肤备受呵护，也能同时照顾家人的肌肤。 <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;    值得注意的是，很多妈妈在用柔顺剂后还是按常规用水漂洗，这样做是不对的。如果说洗衣粉祛除污渍的作用是在做“减法”，那么柔顺剂对纤维的保护就是做“加法”，将衣物过水，等于去除了纤维表面的保护膜。 <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;    小小衣服大学问，年轻的爸妈在艰辛但乐趣无穷的育儿的过程中只有掌握科学的方法、选择合适的婴儿用品，才能抚育出更加健康的宝宝。<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p></p>]]></description>
<pubDate>Thu, 30 Nov 2006 09:55:17 +0800</pubDate>
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<title>听话的孩子与好孩子</title>
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<description><![CDATA[<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;常常听到许多家长和教师这样对孩子说：“听话的孩子才是好孩子”、“好孩子要听话”。<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　社会对人的肯定的评价经过长期的熏陶，“听话”已经成为评判幼儿是否是“好孩子”的重要标准之一。可以说，大部份老师和家长都比较喜欢听话的孩子，认为听话的孩子才是好孩子，而这个标准又大多是以他们自己的理念和是非判断为中心划定的圆。<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　可事实上，在这个圆中活动的不少孩子，往往缺少独立和创新的特征，他们的头脑成为施教者思想的跑马场，他们的行为以施教者制定的标准为依据。有位诺贝尔奖获得者说过：２１世纪需要的是什么？是创新，创新的土壤是什么？是个性。而生活中，人们往往把太有个性的孩子视为异类，或者称他们为“坏孩子”，因为他们总是给大人们制造“麻烦”，提出大人无法解决的问题“让人难堪”，使他们的习惯成为让孩子追求的唯一标准，只让孩子“听话”，只告诉他们“应该这样”的家长和教师手足无措，而这些孩子往往都有自己的独立见解，在学习中能独辟蹊径，与众不同，甚至独立做到“一题多解”。这样的孩子，只要老师和家长以主动、热情、耐心的态度对待他们的问题，他们会成为真正意义上的“好孩子”。<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　据教育管理学博士、美籍华人黄全愈教授介绍：美国的家长不强迫孩子接受家长的意志，是非曲直由孩子自己去判断去认识，他们决不会过多地干涉孩子，而是给孩子留有足够的自决空间。<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　“六一”国际儿童节即将到来，我呼吁各位老师和家长，不要以“听话”作为评价幼儿是否是“好孩子”的唯一标准，应树立现代化的教育理念，把幼儿视为有平等人格的个体来进行教育，为幼儿创设一个宽松适宜的成长环境，不要让幼儿在模仿、顺从中长大，而要让幼儿成为一个有独立见解、充满自信的好儿童。<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p></p>]]></description>
<pubDate>Thu, 30 Nov 2006 09:54:00 +0800</pubDate>
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<title>昨天不高兴</title>
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<description><![CDATA[<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;昨天,我家的电脑坏了,妈妈和我没办法上网,这可怎么办,妈妈说连程序都进不了,哎,为什么会这样呢!<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;   妈妈打电话给小杨叔叔,让他来修电脑.小杨叔叔可能干了,我家的电脑有问题,总是他来我家给我们修,我长大后一定努力学习象小杨叔叔一样棒!<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;   爸爸回家,我告诉他,我家电脑坏了,妈妈不能学习了.爸爸就和妈妈带我出去玩了.<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;   我想明天就会好的!</p></p>]]></description>
<pubDate>Thu, 30 Nov 2006 09:28:41 +0800</pubDate>
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<title>什么样的爸爸才算是好爸爸？</title>
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<description><![CDATA[<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[ 什么样的爸爸才算是好爸爸？<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;我比较注重实际的，因为我没有商业的需要<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;下面我来回答这个问题：<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;爸爸应该以怎样的方式参与育儿呢？由于各个家庭的具体情况不同，不能一概而论。<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;（1）爸爸应尽力做好助手，以减轻母亲的负担。　<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　比如，回到家后，尽量多和孩子一起玩耍，与孩子一同入浴。如果孩子还是婴儿的话，可以给他换尿布、喂牛奶等等。节假日里还可以带孩子外出游玩。当然还可以想出其他各种各样的方式。　<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　与孩子频繁接触，不仅有利于其身心的成长，还会增进父子关系，使孩子更敬爱自己的爸爸。　<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;（2）与妻子共同探讨育儿的方法　<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　认真倾听妻子的谈话，与她一起讨论对孩子的培养方法，这也是爸爸参与育儿的一项重要内容。这种夫妻共同育儿的方式，能够减轻母亲心中的负担。<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;有一段时间，我的妻子为婆媳关系而烦恼。几乎每天晚上，我都努力使自己认真地听她诉说与婆婆间的琐碎事情。有时候，我工作了一天很疲劳，回到家里真是没有情绪再听她那絮絮叨叨的话，不过我还是坚持听下去了。就这样在不知不觉之中，妻子自己渐渐寻找出了解决婆媳问题的办法。　<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　如果那个时候我一口回绝她：“我太累了，别说这个了。”妻子也许会因此患上神经衰弱或是其他身心疾病的。　<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　在育儿的阶段里，母亲为了孩子的事情常常想与人商量，或者仅仅想向人诉说，在这种情况下，丈夫应与妻子共同商讨解决问题的办法，或做一个好的倾听者———这是做父亲的责任。　<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　从这个意义上说，一个好爸爸和好丈夫，应该是一个在育儿上肯负责、能够主动协助的人。<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;（3）经常陪孩子玩耍的爸爸是好爸爸　<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;从孩子的视角来看。对孩子来说，好爸爸就是能经常和自己一同玩耍的爸爸。　<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　当然，经常买礼物、给零花钱的爸爸，确实是让孩子喜欢的。但是，这仅仅是在当时喜欢，过后孩子便忘了。这是因为两者的心灵并没有联系在一起，只不过是靠物质和金钱维系着。　<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　父子间心灵的沟通，是绝不可能依靠给予物质和金钱来实现的。　<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　与此相比，那些和孩子一块儿玩耍的爸爸却能够在孩子的心中留下快乐的印象。这不仅能为父子关系奠定良好的基础，同时，对孩子今后跨越青春期危机也具有重要的意义。<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　常常和孩子一同玩耍的爸爸是充满童心的，这样的人内心还残留着孩子的天真，能够感受到孩子的心情，也就是说，对孩子能够体谅。　<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　具有体谅之心的爸爸很愿意和孩子一起玩耍，这样，孩子便会对爸爸产生亲近感和敬慕之情，爸爸的良好形象便会深深地铭刻在孩子的心中，在幼小的心中也会一点一点地滋生出体谅来。<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;（3）有个女孩子向我诉说对自己父亲的不满。因为只要没有按照父亲所要求的那样去做，父亲便会发脾气。　<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　这种女孩子在与我对话时，不仅避免与我对视，其表情也惶恐不安。这是对男性的“恐惧”。　<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　有一个上高中的男孩，每次买书时总是同样的书买3本。原因是书稍微有点脏了或是有点褶皱、破损，他就不安得无法读下去，便换新的。这是一种被称为“不完全恐惧”的神经症。原来，在这个孩子很小的时候，他的父亲就非常严厉地教育他必须很好地爱护书籍。只要见到书在地板上，便训斥他，并责令他马上放回书架上。　<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　还有的孩子不太会收拾整理，究其原因，是由于孩子的父亲是个过于爱整洁的人。回到家时，如果看到屋里没有整理干净，他就会发火。于是，母亲一到父亲快要回家的时候，就急急忙忙地让孩子把摊开来的东西整理起来。可是孩子却磨磨蹭蹭的，结果母亲不得不自己动手整理。就这样日复也有这样的事例：父亲是个沉默寡言的人，为此也不允许孩子多说话。结果，孩子变得在学校回答老师的问题很困难。　<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　还有的高中女生，在严厉的父亲手下被管教成了听话的“好孩子”，无论是服饰、用词、礼貌都无可挑剔，但心灵却失去了自由，最后陷入了厌食症。　<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　更有甚者，父亲的婚外恋使孩子的情绪不安，这样的例子也为数不少。一日地，孩子变得不会自己收拾整理了。<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　（4）三世同堂的家庭里，父亲的位置处于自己的父母、妻子以及儿女之间，所以这个角色的作用就更大了。　过去的社会比较倡导履行儿子的义务。与夫妻关系相比，跟父母的关系更被看重些，因此而导致离婚的为数不少。　<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　现在虽然也有不少为随顺父母而要求妻子忍耐的丈夫，但在孝顺自己父母的同时，能够倾听妻子意见的丈夫逐渐增多起来，这是件令人高兴的事。　<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　育儿的主体是父母和孩子，所以，与孩子有关的事应该由父母来好好商量并决定。爷爷奶奶、外公外婆的任务，是对正在育儿的小两口给予必要的援助。这个关系应该理顺。　<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　作为丈夫，就是要在自己的父母和妻子因孩子的事情闹矛盾时，了解清楚事情的原委，做好和解工作。<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p></p>]]></description>
<pubDate>Thu, 30 Nov 2006 09:17:14 +0800</pubDate>
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<title>我不想上幼儿园</title>
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<description><![CDATA[<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;今天我上幼儿哭了<img src=emot/em6.gif border=0 align=middle>,妈咪一直看着我,老师大力拉我,我哭得更利害,后来妈咪走开了,去上班了........</p></p>]]></description>
<pubDate>Thu, 30 Nov 2006 09:09:18 +0800</pubDate>
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<title>１２１７４</title>
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<description><![CDATA[<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;霓虹灯的平面设计<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;  1.背景：背景是指动画的整个过程中都没有变化的图案，如常亮的文字，招牌的大楼背景等。<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;  2.单元：单元是指动画变化中的最小的一个部分，每个单元只有一个编号，如100支扫描的底管其中的一支或者是一组文字中的一个文字。单元分为两种，一种是由程序生成的，如直线、矩型、园点等，可以轻易进行颜色变化；另一种叫图片单元，如艺术文字、图案标徽等，只能实现亮灭控制。每个单元都对应控制程序中一个控制线路编号。<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;  3.控制程序：控制程序就是我们使用的扫描机控制程序，100路的扫描就有100个控制线路编号，每个控制程序称为一组，有些动画使用多组控制程序，如七彩底牌用第一组，跳变文字和灯带用第二组等。<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;  4.单元排布表：动画设计完成后生成的一个文件，它记录了每个单元的位置、对应程序组、控制线路编号、作图方式等。<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;  5.动画控件：动画件VB程序必备的文件，动画设计和演示必须有这些文件，如果安装了演示软件，电脑系统就自带了这些系统文件。控件文件占据了90%（约2M)的空间，如果用户安装了这些控件，动画文件可以缩小到几百K，方便电  6.AVI转换功能：用动画软件演示动画的特点是软件容量小，可以修改程序，缺点是占用大量的系统资源，特别变化单元特别多的时候，动画的速度明显减慢，用于设计动画最好使用512M内存以上的P4电脑。为解决这个问题，可以把动画转换成AVI格式的文件，转换最好要用压缩编码格式，如果不用压缩生成的文件会达到8G容量，一般使用Mirosoft Vedio 1 视频图像质量选40-75%编码压缩生成AVI文件 最大400-1600M 视动画面积大小而定。用Tmpgenc软件把AVI文件转换成MPG格式的文件,容量大约是50M 可以制作成高质量的VCD。<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;  6.AVI转换功能：用动画软件演示动画的特点是软件容量小，可以修改程序，缺点是占用大量的系统资源，特别变化单元特别多的时候，动画的速度明显减慢，用于设计动画最好使用512M内存以上的P4电脑。为解决这个问题，可以把动画转换成AVI格式的文件，转换最好要用压缩编码格式，如果不用压缩生成的文件会达到8G容量，一般使用Mirosoft Vedio 1 视频图像质量选40-75%编码压缩生成AVI文件 最大400-1600M 视动画面积大小而定。用Tmpgenc软件把AVI文件转换成MPG格式的文件,容量大约是50M 可以制作成高质量的VCD。</p></p>]]></description>
<pubDate>Thu, 30 Nov 2006 09:08:37 +0800</pubDate>
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<title>今天进行演唱选拔赛</title>
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<description><![CDATA[<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;昨天，老师告诉我们，今天要在班里进行歌曲演唱选拔赛，选拔出最好的参加学校的比赛。昨天回家后，我便让妈妈陪我一起练习，我选的歌曲是《春天在哪里》。练了好多遍，但我还是有的歌词记不住。今天一早，起来我就让妈妈又陪我练了两遍，妈妈说我有进步，让我好好表演。那如果选不上呢？我只有继续努力，争取下次能选上！</p></p>]]></description>
<pubDate>Thu, 30 Nov 2006 08:20:46 +0800</pubDate>
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<title>昨天我们学跳绳了！</title>
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<description><![CDATA[<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;昨天我们学跳绳了！我没有学会，怎么跳也跳不过去。后来，老师告诉我，先把绳摇到前面，然后再跳，可我还是没有跳好，只有回家再继续练习了！我们班只有2名同学会跳，其他同学还都不会，我要努力了！</p></p>]]></description>
<pubDate>Thu, 30 Nov 2006 08:14:59 +0800</pubDate>
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<title>11月29日妈妈的日记</title>
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<description><![CDATA[<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;亲爱的朵朵：妈妈今天为你申请了这个博客，希望我们一起来记住爸爸和妈妈一同陪你成长的点点滴滴。每当你骄傲的伸出小指头说你三岁了时，妈妈从心里为有了这么聪明可爱的你而感到骄傲。尽管你的一天天的长大就意味着爸爸妈妈一天天的老去，但是妈妈在心里依然无数次地为你的将来在期望在祝福！和每一个妈妈一样，我盼望你能认真学习，考上大学，有一份特长，是一个美丽聪慧善良开朗的为社会有用的人。妈妈有的时候很对不起你，因为妈妈无法控制自已的脾气会经常对你发火，因为爸爸不在妈妈身边一人承担所有的家务会感觉心情不好，会把这部分本不该你来接受的全发泄给你，这是妈妈的不对，因为妈妈的脆弱而带给你许多的不快乐，真的很对不起啊！妈妈多想给你一个快乐幸福的童年啊，可是妈妈一直在努力一直内心挣扎，其实妈妈在你成长的同时也在一同成长，一同进步！妈妈要为你营建一个幸福的家庭，<img src=emot/em22.gif border=0 align=middle>妈妈努力的在学习就是想成为让朵朵感到骄傲的妈妈，所以妈妈就要努力的生活认真的往前走啊！<img src=emot/em33.gif border=0 align=middle><p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;   所以我的宝宝啊！让我们一起成长吧！一起快乐幸福的成长吧！让妈妈再亲亲你的小脸蛋吧！<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;   对了，老师夸你了，说你通过绘图比以前能坐住了，你画的小鸡真可爱！<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;   明天见！我的宝贝！<img src=emot/em2.gif border=0 align=middle></p></p>]]></description>
<pubDate>Thu, 30 Nov 2006 03:41:03 +0800</pubDate>
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<title>我们的国外生活（225）---妈妈的姥姥</title>
<link>http://www.61bay.com/d26876-charliewang</link>
<description><![CDATA[<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;一件小事让妈妈想起了她的姥姥<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;加拿大的天气永远让人琢磨不透，一年四季都温暖如春的温哥华，竟然遇到了百年不遇的大雪和严冬，而多伦多本应寒冷的11月，气温却一直在零上，明天气温更高达零上18度。人们都趁着天气暖和加紧圣诞前的购物，而最积极的当然都是孩子的妈妈们，可是这些妈妈并不轻松啊，昨天就又有一个5个孩子的母亲遇到了麻烦。<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;一名26岁的多伦多母亲，昨天晚上开车带着4个月到7岁年龄不等的5个孩子去商场购物，孩子们被留在汽车里无人照看长达90分钟。一名路人发现后报告商场保安，他们随后报警。警察局已联系儿童保护协会，他们会对该案进行详细调查。该妇女没有被控刑事罪名，而是根据《儿童与家庭服务法》(child and family services act.)的一项本省罪名，安排她明年1月在安省法院过堂。这里法律规定将孩子独自留下无人照看，依法可处1,000元罚款，或一年以下监禁，或两者并罚。<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;妈妈想起她在国内连着一个月把只有两个月的姐姐一个人留在家里的事情，还感叹地说：“如果是在加拿大，可能都让警察抓好几个来回啦！”我妈妈从小是由她的姥姥照看大的，所以跟她姥姥很有感情。在姐姐两个月的时候，我的太姥姥得重病住进了医院，需要24小时陪护，这个重任就落到了爸爸妈妈的身上。妈妈每天早晨5点起床煮好饭，再把姐姐喂饱，就把姐姐一个人留在家里，到医院替换已在那里陪护太姥姥一宿的爸爸去上班。妈妈掐着时间，每三个小时回家给姐姐喂一次奶，姐姐那时特乖，妈妈在房间里放着声音很小的音乐，她即使在妈妈回来之前醒了，也是静静的待着，不哭不闹。这样坚持了一个月，到姐姐三个月的时候，妈妈每个月花100元找了一个幼儿园退休的奶奶照看姐姐，1990年初100元可是个不小的数目呢！妈妈依旧是3个小时去看姐姐一次。就这样妈妈每天从早晨7点到晚上6点，爸爸从晚上6点到早晨7点相互轮班，整整照看了我太姥姥3个月，就在妈妈5个月的产假到期的前几天，太姥姥离开了人世。<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;最让妈妈感动的是爸爸，一连3个月睡在医院里，一点怨言都没有，当临床的一个患者知道爸爸不是太姥姥的儿子，而是外孙女婿时，激动得一个劲地哭，而我的太姥姥在半夜离世时，也是安详的躺在爸爸的怀里。<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<img src=emot/em3.gif border=0 align=middle><img src=emot/em3.gif border=0 align=middle><img src=emot/em3.gif border=0 align=middle></p></p>]]></description>
<pubDate>Thu, 30 Nov 2006 03:14:49 +0800</pubDate>
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<title>宝宝的语言(一)</title>
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<description><![CDATA[<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<font size=1><b>    宝宝因为不会说话，所以不管心情不好、生病、还是肚子饿了，小宝宝只能用哭闹来表达情绪。透过本文的介绍，就让我们来教你如何解读「宝宝的语言」，安抚他不满的情绪。  <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　状况1：生理需求  <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　【常见原因】肚子饿了、尿布湿了、太冷、  <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;太热等。  <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　【行为表现】宝宝多半会以哭泣来表达他的生理需求，有的宝宝可能会选择放声大哭，有的则可能小声呜呜哭泣，表现委屈的模样；或是躁动不安，扭来扭去。  <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　【妙招】  <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　1.妈妈先想一下是否又到了该喝奶的时间，或是以手指轻轻拍宝宝的脸颊，看他有没有急着寻找妈妈乳房的反应；同时，检查尿布需不需要更换。  <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　2.如果问题出在尿布湿了或肚子饿，通常只要更换完尿布或喂了奶，宝宝就会停止哭泣。  <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　3.另外，摸看看宝宝手脚会不会太冰冷，看情况加件衣物；如果脖子、头发渗出汗水，可能是宝宝因为太热而烦躁不安。  <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　※重点叮咛  <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　排除宝宝的生理需求，通常宝宝就会露出满足愉悦的表情，只要家长再陪他说说话、抱抱宝宝，问题很快就会解决啰！  </b></font><img src=emot/em6.gif border=0 align=middle></p></p>]]></description>
<pubDate>Thu, 30 Nov 2006 00:51:46 +0800</pubDate>
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<title>拨打英语热线</title>
<link>http://www.61bay.com/d26867-summer2001</link>
<description><![CDATA[<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;自从7月份去青岛参加山东省英语风采大赛未能折桂以来，我就给涵布置了两个任务，一是每周学讲一个英语故事，二是每周坚持拨打英语热线。时至今日已有四个月了，因为种种原因，每周学讲一个故事没有实现，这个要求或许也有点高了，每周一至周四拨打两次英语热线倒是坚持下来了，感觉很有收益，特别是涵的听力和口语水平大有提高。<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;        所谓的英语热线是阶梯专门为学英语的孩子们设置的，由老师通过两部电话和孩子们进行英语交流，时间是每周一至周四的六点半至七点半。涵拨打英语热线从来都是自己打电话，现在两部电话的号码早已熟记在心。刚开始打英语热线时，我还要坐在旁边，竖起耳朵听着，因为涵有听不懂的和不会说的地方，有时我就悄悄地提示她，打完热线我再和她一起巩固新学到的内容。可是现在涵打热线时不再用我提示，已能对答如流了，有时还要给老师提上几个问题，慢慢开始真正意义上的口语交流。下面是星期一晚上涵打英语热线的大致内容（根据涵的回答以及复述整理）（S for Summer,T for teacher）：<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;S: Hello,teacher!<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;T: Hello!What‘s your name?<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;S: My name is Summer.<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;T: Ok,Summer,what‘s your Chinese name?<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;S: My Chinese name is E Ruihan.<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;T: And Connie is your English teacher, yeah?<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;S: Yes.Connie is my English teacher.<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;T: How are you today,Summer?<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;S: I‘m fine.Thank you. And you?<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;T: I‘m fine too. Did you have your dinner,Summer?<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;S: Yes,I had my dinner.<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;T: What did you have?<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;S: I had noodles. 老师，粥怎么说？ （呵呵，碰到难题了）<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;T: Porridge. Repeat,please.<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;S: Porridge. I also had porridge.<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;T: Very good. What‘s the weather like today,Summer?<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;S: It‘s a sunny day.<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;T: Do you like the sunny day?<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;S: Yes,I do.<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;T: Why?<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;S: Beacause the sun is shining in the sunny day and I can play the ball outdoors.（好长的一句话！）<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;T: Oh,you are right. Do you go to school today?<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;S: Yes. I go to kindergarten today.<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;T: What did you do in your kindergarten?<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;S: I play ...... 老师，围棋怎么说？（又一个难题哦！）<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;T: Chess.<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;S: Oh, I play chess today.<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;T: Good. Do you like Connie?<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;S: Yes,I do.<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;T: Why?<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;S: Beacause Connie is prety.<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;T:Oh. Can you say something about Connie,Summer?<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;S: Yes. Connie‘s hair is ......妈妈,卷卷的怎么说?（呵呵,丫头这次向我求救啦,还压低声音呢。Curly,我也悄悄地说。） <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;   Connie‘s hair is  curly and long. Connie has two big eyes. Connie is tall.<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;T: Very good,Summer.Do you have any qustions to ask me,Summer?<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;S: Yes,I do. Do you like aniemals?<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;T: Yes,I like animals.<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;S: What animals do you like?<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;T: I like rabit.<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;S: Why?<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;T: Beacause I think rabit is lovely. How about you?<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;S: I like m＆#111nkey,bird and cat.<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;T: Why?<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;S: Beacause m＆#111nkey is clever. Bird and cat are lovely.<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;T: Good. Any other question?<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;S: Yes. How many days are there in a year?<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;T: There are 365 days in a year.<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;S: How many days are there in a week?<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;T: There are seven days in a week.<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;S: What are they?<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;T: They are Sunday,Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday and Satarday.（丫头一边听着一边数着手指头呢！）<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;S: Right. I have no questions.<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;T: Ok.Summer, I think you did a good job today.And that‘s all for today.Good bye Summer.<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;S: Good bye teacher. Thank you.<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;T: You are welcome. Bye.<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;S: Bye.<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;        呵呵，十多分钟的英语热线写下来竟然有这么多，洋洋洒洒啊！事后和涵一起总结了一下，今天的热线很有收获，学习了三个新单词：Porridge Chess Curly。<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p></p>]]></description>
<pubDate>Wes, 29 Nov 2006 23:59:34 +0800</pubDate>
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<title>懒惰的妈妈</title>
<link>http://www.61bay.com/d26864-jzl123</link>
<description><![CDATA[<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;一直都想把日记坚持下去,但总是有这样那样的借口不去写,想想真是汗颜,从什么时候起学会了给自己找冠冕堂皇的理由以后一定提醒自己勤快一点,要不闺女该以我为榜样了,那可糟糕了<img src=emot/em31.gif border=0 align=middle></p></p>]]></description>
<pubDate>Wes, 29 Nov 2006 23:29:16 +0800</pubDate>
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<title>我到舅舅家串门</title>
<link>http://www.61bay.com/d26863-hushibo</link>
<description><![CDATA[<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;今天下午我的大舅舅和我未来的小舅妈开车来姥姥家接我,我好高兴!我淘气的伸手抓舅妈的头发不松手.离开姥姥我还真有些不舍得,可是姥姥家不是一会冷就是一会热的我都感冒了.尤其是姥姥家的土暖气新喷的漆呛人,晚上舅姥爷还打呼噜,我和妈妈都睡不好.<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;到了舅家我兴奋的让妈妈抱着我看来看去.我玩了一会就睡了,终于可以美美的睡个好觉.<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;我刚睡下爹来电话娘接的,爹今天晚上坐十点多的火车到白城,明天他考车票.我祝爹考试顺利!<img src=emot/em10.gif border=0 align=middle><img src=emot/em20.gif border=0 align=middle></p></p>]]></description>
<pubDate>Wes, 29 Nov 2006 23:26:17 +0800</pubDate>
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