哈哈``放假咯放假咯。等到拉等到了。我們今天烤物理。好鬱悶阿，那個賴賤人。都嫁給人家啦。還要更年期潛伏。我們班的人動都不敢動。前面就頂容易。後面的。。我都不想做了。難，還有做完前面的我就睡覺了。睡醒的時候還有很多時間。我就亂寫。寫的滿！但是還有一題不想做。要寫很多東西。沒心情寫（下雨了）。攷完的時候，我們班一個同學（夜香得good fd）。因爲收試卷了，還在做（其實在抄）。那個賴賤人又在後面。扣！扣！！扣！！！扣了20分。

    你送的鸢尾花早已经枯了

    我们经常因精神负担过重而心绪不宁，尽管表现形式各不相同，度亦有差异。如若不善于及时自我解脱，长期郁积必生后患。那末，如何排除紧张情绪呢?本文提供如下建议。

    我一直相信，一个中等智力的孩子，在成长期中，只要让他有机会自由地接触到一些有趣、益智的书，他必然会被阅读的快乐所吸引，很自然地养成读书的习惯。即使这习惯在成年后，因为环境或生活压力而不能持续，早年自发阅读所累积的文字经验，也至少会使他成为一个在写作表达上比较流畅自如的人。

    民间有署名李商隐的《十穷十富语》流传，颇可玩味。十穷：第一穷，多因放荡不经营——逐渐穷；第二穷，不惜钱财手头松——容易穷；第三穷，朝朝睡到日头红——邋遢穷；第四穷，家有田园不务农——懒惰穷；第五穷，结识豪富为亲翁——攀空穷；第六穷，好打官事逞英雄——斗气穷；第七穷，借债纳利装门风——自寻穷；第八穷，妻奴馋懒子飘蓬——命当穷；第九穷，子孙相与无良朋——局骗穷；第十穷，嫖赌吸食恋酒盅——彻底穷。十富：一可富，不辞辛苦走道路——勤俭富；二可富，买卖公平多主顾——忠厚富；三可富，听得鸡叫离床铺——当心富；四可富，手脚不停理家务——终究富；五可富，常防火盗管门户——谨慎富；六可富，不作非礼犯法度——守分富；七可富，阖家大小相帮助——同心富；八可富，妻子贤慧无欺妒——帮家富；九可富，教训子孙走正路——后代富；十可富，存心积德天加护——为善富。

    前天晚上给她洗过之后，把她抱到床上玩。后来我看见她在看她的下面。我就问她你在干什么。她说，男孩子屁股下面有个洞。我就跟她说在外面不要说这样的话，屁股只能妈妈看！

    昨天送她上幼儿园，幼儿园号召捐玩具和衣物和钱给孤儿。我们拿了一些天天小的衣服和玩具过去捐。后来问老师捐多少钱，老师说一元二元都可以，于是我捐了十元。

    关于孤独

    一家人围坐一起，观看我的生日录相，当我出现在荧屏上时，也不知中惊讶于自己为何会出现在那个上面，亦或是喜欢画面中搞笑的自己，总之，我一下子哈哈大笑起来，我的动作逗得妈妈直乐，而我笑完之后又一脸严肃地坐在那里，而一会儿，我又会冲着妈妈不好意思般笑一下，呵呵，太有意思了！画面中，我坐在照相馆的画布上，一下子没忍住，尿了，突然间身下出来一滩水，我就顺势玩起来，同时作出难闻的表情，小嘴撅起来，“好臭哦”。

    洗澡的最佳时间：不同时间洗澡，收效不一样。清晨起床洗澡，如遇水温不当，人体难以适应，易患感冒。中午洗澡虽可换得一身清洁与轻松，但轻快之后却可引起疲倦。最好是在晚上临睡前来一次温水浴（水温40—50℃左右），能促使全身肌肉、关节松弛，血液循环加快，助你安然入睡。

    痛苦定律：死无疑是痛苦的，然而还有比死更痛苦的东西，那就是等死。

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    孩子聪明与否，取决于三大因素：环境、教育和遗传。遗传因素往往表现为孩子特有的天赋。对天赋高的孩子早发现、早施教，可以促使孩子早成才。