清除家中微生物，肺炎患儿早康复（摘自好孩子育儿网）

终于放假了

Sat, 30 Aug 2008 13:03:43 +0800

今天是去学校的最后一天,我醒得特别的早,妈妈一叫我我就醒了,好兴奋啊,再去一天的学校,明天可就可以睡懒了啊.

今天去学校放学的时候老师发了奖状了,我得了个“好儿童”奖呢。老师还给我们每一个同学发了一瓶牛奶，还有米花，还有制作手工的图纸。真的好高兴。一吃完饭，爷爷和奶奶就想叫我去他们那边了，可我想着妈妈，不想过去，妈妈也说爷爷和奶奶的身体不怎么好，晚上还要照顾我，太辛苦了，不同意我过去的。是啊，真的是太高兴了，明天我可以睡懒觉了。

不同情况下，应对宝宝哭闹的方法（摘自好孩子育儿网）（#）

Sat, 30 Aug 2008 13:03:43 +0800

以下的这些场景你遇到过吗？你是不是除了说“哦~不哭不哭”，就再也没法子了，而孩子他爸也没有了当初恋爱时哄你的耐心，只会色厉内荏地来一句“再哭，我就不客气了啊”。其实不同的坏脾气有不同的对付方案，对症下药：

　　洗澡时发脾气——贴近水面就不合作了，手拍脚蹬，弄得一脸的眼泪、水珠、肥皂泡。

　　原因：如果宝宝曾在洗澡时碰到不愉快的事，就会害怕洗澡。比如，水温不对劲：宝宝的皮肤娇嫩，对水温的感受和大人有很大的差异，妈妈觉得够热，宝宝就觉得烫了。被洗澡水烫过，宝宝就会在下次洗澡时发脾气。害怕或者受惊：宝宝突然被脱光衣服、放进陌生的水里，紧张不安在所难免。有的妈妈把肥皂或者沐浴液直接往宝宝的身上抹，要么硬硬的，要么凉凉的，弄得宝宝一惊一乍，感觉不好。

　　对策

　　1、小心调试洗澡水的温度，不要忽冷忽热，不要用手试水温，最好准备一个温度计，或用胳膊试水温。

　　2、给宝宝裹一块大毛巾入浴吧！那样会消除宝宝的紧张，宝宝就会很放心地把自己交给妈妈，妈妈托宝宝身体的手也不那么容易打滑。

　　3、用手抹肥皂或沐浴液，再往宝宝身上软软地暖暖地抹。宝宝喜欢妈妈抚摸。

　　粘人，不抱就嚎啕大哭——4个月的宝宝变得爱粘人，老是吊在妈妈身上，不抱就哭。

　　这个现象很普遍。这是4个月大的宝宝刚刚学会向妈妈撒娇。不必担心会养成哭着要挟大人抱的习惯。育儿专家说，受到充分搂抱和爱抚的宝宝，以后反而哭得少，不缠人；不大被关注的宝宝，情绪焦躁，更易哭闹。哭闹撒娇是这个月龄宝宝建立信赖的基础。这就需要大人的耐心了。不过，妈妈也不要勉强自己的双臂，酸疼的时候也可以不抱。

　　对策

　　1、除了抱，不妨用眼神安慰宝宝。妈妈来到他的身边，温柔地微笑着看他，轻轻地和他说话。宝宝看到妈妈的笑脸，会比较安心，哭泣也许就会停止了。

　　2、用玩具逗宝宝玩。

　　3、录下宝宝哭闹的声音，让他自己听。

　　疲倦以后蛮不讲理——无缘无故地发脾气，似乎猫咪甩动尾巴都能招惹他敏感的神经。

　　原因：我们都有这样的体会，劳累一天回到家的时候，特别容易发脾气，因为身体上的不舒适，比如饥饿、口渴、疲劳，会影响脑神经的正常活动，心情也随之烦躁不安。宝宝也一样，而且他们比成人更容易疲劳、对情绪的自我控制能力更差。

　　对策

　　1、留意一下一天中有哪些时段，或是哪些特定的事情容易引起孩子发脾气，尽量避免。

　　2、你可以心平气和地对孩子提起一些具体的建议，鼓励她做一些别的事。如：“要不要听你喜欢的儿歌？”“看电视，怎么样？”你建议的应该是孩子轻而易举就能做、而且喜欢做的事。

　　3、如果这些都不起作用，就将她带到房内别的地方，让她一个人呆一会儿(2-3分钟)，然后马上回来问她：“现在听话了吗？”。如果不行，再试一次。

　　4、当她恢复平静了以后，找一件事比较能专注注意力的事让她做，如涂色。

　　生病以后的“小难弄”——病中像猫，病后像虎，稍不顺他意就“作”了起来。

　　原因：父母通常心疼病中的孩子，嘘寒问暖不说，还有求必应，于是，孩子就被“宠”坏了。他当然不会明白那只是特殊时期的特殊政策，只会觉得“为什么昨天可以，今天就不行了” ，两个字：委屈。

　　对策

　　1、对病中的孩子当然要细心照顾，但没必要做特殊化管理，平时怎么样、病中也怎么样。

　　2、对孩子说：“妈妈知道你很生气，妈妈来抱抱你，好不好？” 让孩子坐在你的大腿上，用双手抱住他，千万要温柔一点！如果必要的话，用你的双腿夹住他的腿，防止他乱踢。轻轻抚摩他，让他安静下来。记住，许多发脾气的小孩子在受到身体爱抚后，往往很快会停止哭闹。

　　3、音乐具有安定情绪的作用，像舒曼《莱茵》、萨拉萨蒂《吉卜塞之歌》、李斯特《爱之梦》第三曲、贝多芬《小提琴协奏曲》、舒伯特《小夜曲》、亨德尔《水上音乐》组曲都适合发脾气的孩子听。

　　长牙期间脾气大——把乱七八糟的东西塞进嘴巴，乱咬乱啃，不给就大闹；晚上也睡不太平。

　　坚硬的牙齿顶开柔软的牙龈软组织，慢慢长出来，确实是件很难受的事，那又痒又痛的感觉让宝宝的脾气变坏。大人可要了解宝宝。宝宝抓什么啃什么，把乱七八糟的东西塞进嘴巴里咬，就是为了对付那痛痒。玻璃制品、有锋利口和尖口的东西绝对不能放在宝宝的身边，避免发生损伤宝宝双唇和口腔的危险。万一宝宝把危险品放入嘴里，大人不要凶巴巴地到他嘴里去挖，那样也很危险。

　　对策

　　1、捏住宝宝的鼻子，宝宝自然就会张开嘴巴，乖乖地让你取出那些危险品。如果宝宝很委屈，你应该用表情和语言耐心解释。

　　2、给宝宝吃一些烤馒头、面包干和饼干，这些食物硬中带脆，宝宝咬起来比较过瘾，入嘴也易化，易吞咽。这不仅能止痒，还能促进牙床骨的发育，摩擦牙龈，帮助乳牙的萌出。

　　3、市售的婴儿啃咬器也可以试试。

　　4、没有办法让宝宝半夜停止长牙，爸爸妈妈只能调整心态，辛苦一点了，还有就是抓紧时间睡。

　　莫名其妙地发脾气——宝宝11个月，脾气变大，稍不如意就尖叫，大哭大闹。

　　宝宝脾气大，象征着他“自我”意识的萌芽。有的宝宝发育好，10个月时自我意识就开始萌芽，可他还不能用语言来表达，脚不会走路，手不能灵活地运用，挫折多多，心儿烦烦，于是脾气就大大了。我们要理解宝宝。有时环境嘈杂，也会让人脾气变大，宝宝也一样。另外，大人也不要老在家里大声说话，喧哗吵闹，宝宝是会学样的。妈妈说话轻声慢语，宝宝说话也不会粗声大气，又叫又喊。

　　对策

　　1、不妨带孩子去安静的地方散散步，公园的草地，住宅区的小树林，安静会使宝宝感到舒适，情绪也会慢慢平静下来。远离嘈杂，对宝宝的身心健康，改善脾气，都是有好处的。

　　2、再温柔的妈妈，也会有生气恼火的时候。妈妈正在气头上，不妨离开宝宝一会儿，让家人照顾或者把孩子放在安全的地方玩一会儿。妈妈朝宝宝生气发火，打骂叫嚷，会让宝宝感到极度害怕。这种惊吓很可能留在宝宝的记忆中，影响他的性格。

　　在商店里发脾气——耍赖、坐地、哭个没完，你怎么尴尬，他怎么来。

　　宝宝在商店、玩具店大庭广众之中发脾气多半有两个原因：

　　·找个借口发泄。宝宝在商店特别是玩具柜台前发脾气，有时候并不真的是要大人买玩具，而是找个借口发泄罢了。最多见的是累了，饿了，渴了，在喧闹的环境里呆得太久了。因为这些原因发脾气，我们往往可以观察到前兆，譬如，一副百无聊赖的样子，对人对事都不感兴趣，嘴里哼哼唧唧，发出哀求的声音。这时候，我们应该引起注意，尽早把孩子带离人多嘈杂的环境。

　　对策：

　　万一来不及了，大人也不要当场发脾气。冷静地把孩子带到僻静的地方，让孩子尽情地发泄，你则不必担心周围的目光，也不会恼羞成怒。

　　·要挟软弱、爱面子的大人。孩子在玩具店里哭闹、耍赖皮，根子在平时。孩子应该遵守的规矩常常因为各种借口而“破例”，好说话的妈妈多半是孩子钻空子的对象。孩子一次次尝到甜头，结果助长了他的任性，大人变得没威信。吵闹、耍赖成了孩子要挟大人的好办法。

　　对策：

　　面对孩子的耍赖皮，使性子，我们只能断然拒绝。一开始会很困难，但以后会有意想不到的顺利，关键是你必须坚定不移。把赖在玩具柜台前踢腿打滚的宝宝扛上肩，任他叫喊挣扎，尽快走出人群，找个僻静的角落放下他，对他说：哭完了，我们回家。

　　餐厅里的噪声制作者——大哭、尖叫、摔碗筷，让你彻底没了食欲，还要受周围顾客的侧目。

　　原因：一个哭闹的孩子其威力不比酗酒的醉汉弱，真的会让忙碌的餐厅暂时停顿下来。在餐厅发脾气的原因其实和在商场里相类似，唯一的不同在于，你周遭的这些人是花钱出来吃饭的。如果你的小孩开始不受控制，他们还是必须付费。所以一定要迅速想出对策。

　　对策：

　　1、要去餐厅之前请先预作准备，随身携带活动盒，或是孩子可以玩的一些小玩具，也要带2至3样小点心和孩子喜欢的饮料。出发前先告诉孩子你们要去什么地方，在那里应有的行为举止。当孩子知道你的要求时，他们可以做得比较好。如果孩子够大，可以玩假装你们是某个故事里的家庭要出去吃饭的游戏，在车子里讨论他们在餐厅会如何表现。

　　2、假如孩子开始烦躁，就找东西转移他的注意力。但要移走那些可能对孩子造成伤害的小物件，防止孩子用东西砸人。如果在餐点送上来之前还有点时间，可以带孩子散散步，因为坐在高脚椅上是很不舒服又无聊的。

　　3、如果孩子看起来快要发脾气或是要放声尖叫了，最好赶紧带他到安静的地方。有时候短暂的场景改变就足够浇熄孩子的怒火，而让你们能回到桌边用餐。

　　4、如果孩子已经到了不可收拾的地步，你或许不想元气大伤，那么将菜打包，回到家后，想想自己哪里做错了：是不是太晚吃?等得太久?菜上得太慢?是不是忘了带让孩子玩的东西?了解引发脾气爆发的原因，事先作好准备，才能确保下次有个愉快的用餐经验。

编辑:Cxian 来源: 年轻妈妈之友

玩具陪睡不宜提倡

Sat, 30 Aug 2008 13:03:43 +0800

孩子对自己心爱的玩具，常会自个儿喋喋不休地说着，忙个不停地摆弄着，吃饭时看着，外出时带着，睡觉时也要陪着。的确，玩具是孩子的天使，能给孩子无限欢乐。

　　　据了解，不少家长睡觉时让孩子带着玩具睡，说是电影、电视里都这样的。其实，这种做法不宜仿效和提倡。原因有三：

首先，睡觉时玩具置于身旁，孩子玩着玩着，时间短则十几分钟，长则个把小时，甚至更长。这不利于培养孩子按时入睡、自然入睡的好习惯。

　　　其次，布制玩具和长绒毛玩具，如布娃娃、长毛狗之类，容易脏，孩子睡觉时置于身边不卫生；金属玩具、硬塑玩具，如枪、变形金刚等，棱角坚，质地硬，放孩子身边也不安全。

　　　第三，卧室即使开着灯，光线一般都比较暗。孩子睡在床上，边玩边睡，眼与玩具的距离较近，通常不到20厘米，眼睛需要紧张调节，眼肌容易疲劳，眼内压力增高，眼轴容易伸长，不利于保护孩子视力。

　　　为了培养孩子良好的生活卫生习惯和保护孩子视力，家长还是要慎重对待这一环节，不能让玩具陪睡养成习惯。

别总说太忙，小细节优化亲子时间（摘自好孩子育儿网）

Sat, 30 Aug 2008 13:03:43 +0800

时间对每个人都是公正的。可为什么在相同的时间里有些孩子学知识多？其实，这在很大程度上取决于他的时间利用效率高，也就是充分地利用和拥有“优质时间”。

　　许多父母都会抱怨：我们的工作太忙了，真没时间教育孩子。可是，正是因为工作忙碌没时间多教孩子，所以我们才更应该想办法把与孩子相处的时间都变成优质时间。例如：有多少父母能想到将送孩子上学、带孩子外出旅游、外出坐车，甚至是吃饭睡觉的时间都利用起来呢？

　　和孩子在一起时，应多注意观察孩子的注意力，不要让他在大部分时间内都处于无事可做的状态。比如，一起等公交车，就让他拿一本他喜欢的书，父母可以讲其中的故事给他听。久而久之，孩子就会养成了一个习惯，只要出门，他就会带上一本自己喜欢的书，时间积少成多，知识量也就会慢慢积累起来。

　　带孩子参加朋友的聚会，一般在那样的场合孩子是不会为大人关注的。可是，这样必然使得一边的孩子感觉如坐针毡。这时，父母可以有意识地让他适时参与进来，或者让他去照顾比他小的小朋友，如果实在没事可作，哪怕让他静静观察来参加宴席的人都可以。当然这种安排是有意识的，是有指导的教育，比如：可以让孩子观察大人的表达语言、表达方式……这也是教孩子与人交往的一种办法！

　　其他的还有很多，例如：在洗澡时，我给他讲生命与水的故事，给他讲关于卫生的常识，和他玩纸船；在临睡前，给他讲童话故事，让他闭上眼睛，给我讲述白天他的见闻，还有他脑子里的故事；在火车上，把车厢变成大课堂；在他安静的时刻，在他走路的时刻，在他等待的时刻，在他吃饭的时刻，在他购物的时刻……

编辑:Alice 来源: 齐鲁晚报

现代家教的盲区：理性父爱（摘自好孩子育儿网）

Sat, 30 Aug 2008 13:03:43 +0800

即使夫妻感情很好的家庭，也存在着玩笑式的对孩子感情的争夺。尤其是母亲们，普遍比她们的丈夫更喜欢孩子的依恋和缠绕，更喜欢孩子从初谙世事的语言说出对母亲的感情偏向。孩子环抱着母亲的脖子，带着人之初最鲜活的奶音，母亲也就放下手中的一切来迎合他。常听到年轻妈妈满脸骄傲地抱怨道：我儿子自小粘我，跟他爸爸倒敬而远之。星期天也不跟爸爸回爷爷家，只跟外婆和姨妈们亲。孩子的恋母情结受到母亲有意识的引导后，甚至加剧了大城市里普遍存在的“小家庭亲情关系向母性群倾斜”的趋势。这种趋势每每被短视者津津乐道，但有识之士却从中看出了儿童教育的潜在危机。

　　儿童疏远父亲的“后遗证”将在孩子的成长中显露出来。这种后果对孩子性格的影响，往往是触目惊心的。某位感情纤敏的女作家，所写文章多为风花雪月类，她的多愁善感和迎风洒泪的僻好，也传染给了与之形影相随的儿子。儿子6岁时，便不敢走夜路，关了灯不敢入睡，喜欢积木及“小猫钓鱼”之类的女孩子常玩的玩具，喜欢奶声奶气地认母亲的好友做干妈，喜欢穿绣花衣服，为着衣裳干净，他不喜欢“野小子”们的游戏：拍画片、爬树、堆沙、玩泥巴……女作家发现她儿子不人闯祸，从不踢球，“像个女孩一样乖”。几年以后，女作家终于忧愁起来了，她说：“他哪像个虎头虎脑的小男孩呢?他的身体发育和他的性情多不相称啊。”女作家终于意识到，自己有意要把儿子从丈夫身边拉开，要儿子单对自己一人感恩亲密，已经把孩子导入儿童发展的误区。寒假，她主动请创作假去了外地，将儿子留给丈夫，任他们父子玩个“人仰马翻”!

　　父亲的教育方式与母亲全然两样。一些刚入学的学童普遍反映，每次考试结束后，母亲关心的往往是分数，是孩子在班里的名次，父母关心的则是孩子的考试水平，有没有受到紧张心理的影响。孩子考得不理想时，母亲的常见反应是要孩子缩减游戏活动时间，将精力更多地投入到功课上，父亲则建议孩子暂时通过游戏和远足来释放自己的沮丧心理。后一种建议往往摸准了孩子在功课高压下孤独的心理，从而使孩子第一次萌生了与父亲接近的自觉。

　　事实证明，三四岁到八九岁的儿童，已经逐步认识到“妈妈好，爸爸也好”的真正内涵。父亲做儿女们的“最高统帅”时，他所倡导的游戏方式亦明显有别于母亲。一位6岁的女孩在生日那天，父亲赠予的礼物是一柄放大镜。父亲教她用这柄放大镜认真观察花园里一些幼虫的活动，还教她用这柄放大镜去观察蕨类的植物的“孢子”。父亲用十分生动的“儿童语言”告诉女儿，“这种植物正在生娃娃呢，她们的娃娃被风带到阴湿的地方，就会长得绿茸茸的。”父亲一般不喜欢讲童话，与他接近的孩子将来很可能不会幻想自己当明星当演员，但他会成为卓有见地科学工作者。通过父母的指点，儿童在他们司空见惯的事物上可能发现新天地。

　　此外，跟父母亲近的孩子一般懂得适度的沉默的好处，懂得别人的隐私值得敬而远之，好孩子从小不该“软耳朵”和“长嘴巴”。这一点正是母亲教育的薄弱环节。一些在素质不高的姨妈堆里滚大的孩子，自小懂得享用别人在非议中忐忑不安的快意，从小成了“家长里短的传声筒”。这种坏毛病，绵延至孩子的未来，很可能对他的交友及信用产生影响。而跟父亲亲近的孩子，多少革除了传播熟人隐私的毛病，因为男人世界的原则是“不随便议人短长。”这一点保证了孩子们将来在不滥施同情、不轻信的同时，避免伤害他人以至自己也被流言击伤。

　　与父亲相处的好处有些是非功利性的，当然也是只可意会不可言传的。一位7岁的小男孩每天清晨跟父亲长跑。他们住在近郊新村，早晨一面享受鲜活的空气，一面默默地跑着。父亲冲了一段后做了一阵子“原地跑”，默默地看儿子超过自己，消失在水杉林中；而后，父亲再迈开大步追儿子……这位儿子长大后在作文里说：“父亲擅于在平淡无奇的长跑中，制造一种你追赶的波澜，他在多年前体力那样充沛的条件下让我享受‘赢’的兴奋……父亲在我前面领跑，风雨无阻。冬天，母亲心疼我，说天还没亮呢，孩子肚里没食跑得多苦。父亲却说，现在的孩子太绵软太温吞了，我要把他打磨粗糙些。一夜大雪，清晨5点钟我换好了跑鞋，发现父亲已将我们的‘跑道’扫出来了，父亲的眉毛上都凝了冰霜。”看到这段文字，我们很难否认父亲的“无情”在儿女成长中所起的作用。母亲太爱孩子了，这种爱动不动就失之绵软，失去理智。有些母亲承认说：“我在平时，也曾想过如何教育孩子，成理成章；可与孩子腻在一起，马上就变得盲目起来。”既然女性爱孩子时容易失却理智，何不把教育之责分出去一半呢？在一个正常的家庭里，父亲的教育方式完全各有各的风格，仅让孩子唱“世上只有妈妈好”，是有失偏颇的。

编辑:Cxian 来源: 好孩子育儿网

快乐才是成功之道

Sat, 30 Aug 2008 13:03:43 +0800

人们通常认为成功会使人快乐，但美国科学家对有关的研究成果分析后得出结论认为，这一说法应该倒过来说更恰当，快乐才是促使人取得成功的关键因素。

　　研究人员在最新一期《心理学通报》月刊上报告说，他们针对27.5万人有关“进取、成功及快乐之间的关系”的研究进行了分析。结果发现，快乐的人似乎更乐意树立并努力实现一个个新的目标，这会进一步增强其乐观积极的情绪。研究负责人、加州大学河边分校索尼娅·柳博米尔斯基博士说，对过去有关的225项研究结果进行的分析表明，在生活中的许多领域，长期拥有快乐感的人比那些感觉不怎么快乐的人通常更加成功。快乐感很大程度上来源于积极乐观的情绪，反之亦然。快乐的人更加容易建立良好的人际关系，柳博米尔斯基博士说，“这可能是因为快乐的人体验到的往往是积极的心态，这会促使其更加积极地工作尝试达到新的目标。当人感觉快乐时，也会更容易感觉自信、乐观、充满活力，周围人也会觉得他友善可爱、令人愉悦。快乐的人于是从中受益匪浅。”

　　他们共分析了3种类型的研究数据，即横向比较、纵向比较、设计实验，来确定快乐、进取与所谓成功之间的因果关系。横向比较选取不同领域的人回答特定问题，纵向研究会选取一个时间段来分析被调查人群的行为，而设计实验则通过设定不同的条件，得出不同的结果。

　　这3种类型的研究结果都表明，快乐确实会对人的行为产生良性促进作用，让人在工作、人际关系甚至身体健康上获得进一步“成功”。柳博米尔斯基说，此前大多研究都假设“快乐源自成功”，“而我们的分析提供了强有力证据，证明快乐在许多情况下，会通向成功，而不是仅仅源自成功。快乐的人与不快乐的人相比，在婚姻生活、人际关系、工作业绩、社会参与、体格健康甚至长寿方面会表现更佳。”

　　研究人员说，当然快乐的人遇到不好的事情也会悲伤或者情绪低落，这也是一种健康、适当的反应。

乖巧懂事的好孩子是"暗示"出来的（摘自好孩子育儿网）

Sat, 30 Aug 2008 13:03:43 +0800

一张张不负责任的乌鸦嘴，在不经意间影响了孩子们健康成长的轨迹，甚至使孩子和父母、老师的教育初衷背道而驰。

　　我坚信，坏孩子是骂出来的。在所有骂人的嘴当中，乌鸦嘴最毒，也最灵验。好话从它的嘴里很少能说出来，即使说出来也不见得能实现。但是，坏话从它的嘴里吐出来，往往都会变成现实。有多少坏话，就有多少恶果，立竿见影，百试不爽。乌鸦嘴歹毒的面目令人遇而生厌，望而生畏，善良的人们避之唯恐不及。

　　然而，现实的残酷往往比我们想象的更可怕。许多可亲可敬而又可爱的人恰恰长着一张可怕的乌鸦嘴。有的妈妈从孩子一出生，就在别人面前这样评论自己的孩子：“这孩子太淘气，无法无天，谁也拿他没办法。”这其实是在暗示孩子无恶不作，横行霸道。

　　有的老师从孩子上学开始，就在班级讲台上对学生评头论足：“你好笨啊，这么简单的问题你都答不出来，你长的是猪脑子，还是肩膀上扛着块砖头？”这样的话从老师嘴里说出来，既伤孩子自尊，又暗示孩子笨得可以。

　　类似的现象屡见不鲜，对孩子的影响不能算小。其实，这种现象在心理学上叫心理暗示。所谓心理暗示，就是指人接受外界或他人的愿望、观念、情绪、判断或态度影响的心理特点。心理暗示是人或环境以非常自然的方式向个体发出信息，个体无意中接受这种信息，从而做出相应反应的一种心理现象。从接受主体来说，暗示可分为自暗示和他暗示两种。自暗示是指自己接受某种观念对自己的心理施加某种影响，使情绪与意志发生作用。“三气周瑜”是自暗示使周瑜葬送了性命。他暗示是指个体与他人交往中产生的一种心理现象，是别人使自己的情绪和意志发生作用。“蒋干盗书”则是接受了他暗示而遭致祸端。

　　其实，每天我们都会不断从自己或他人那里接受暗示。这些心理暗示有时会给我们带来愉悦和信心，有时又使人郁闷不安，苦恼万分。消极的心理暗示对孩子的成长所起的恶劣影响很可怕。因为暗示往往是用含蓄、间接的方式对别人的心理和行为产生影响。暗示作用也往往会使别人不自觉地按照一定的方式行动，或者不加批判地接受一定的意见或信念。

　　有这样一则故事，耐人寻味。小刚妈妈告诉心理医生说：“我生小刚的时候不太顺利，医生不仅给孩子吸了氧，还说我孩子以后可能会出现智力问题。他今年9岁了，和一般的孩子不太一样。我担心他有智力低下的问题。”小刚妈妈越说越激动，“我已经带他看了七八家医院，也做了很多检查，就是没有查出什么毛病。”

　　结果测定，小刚智力水平完全正常，根本不存在智力低下的问题。之所以会出现学习困难，很大程度上是小刚妈妈这张乌鸦嘴长期对小刚进行了不良的心理暗示。而小刚妈妈又是接受了医生这张乌鸦嘴所说的“这孩子可能会出现智力问题”的不良心理暗示。种种不良的潜移默化的心理暗示，造成了小刚生活和学习上的困扰。

　　心理学研究表明，一些比较敏感、脆弱、独立性不强的人，如妇女和儿童，很容易接受心理暗示。一个人如果长期遭受消极和不良的心理暗示，会对人的生活产生恶劣的影响。然而，让人痛心的是，这些给孩子施加不良心理暗示的人恰恰是被暗示者最爱最信任和最依赖的人，如父母或老师。长此以往，不仅会给孩子成长造成巨大的心理障碍，更有甚者会葬送孩子的一生幸福。

　　为人父母，为人师表，必须透彻地了解心理暗示这把双刃剑，必须熟练掌握健康的、积极的心理暗示这个法宝，为孩子的健康成长保驾护航。俗话说：好孩子是夸出来的。夸奖的背后是多少人在有意无意地对孩子进行积极的心理暗示。父母表扬、老师称赞、客人夸奖、人见人爱、花见花开，对孩子全方位的积极暗示无形中会激发孩子的求知欲、上进心，增强孩子战胜一切困难的勇气和力量。久而久之，孩子就会成为一个自信豁达的人，有所作为的人。

　　表扬用喇叭，批评打电话。知道了心理暗示的厉害，我们就要自觉运用良好的心理暗示这个法宝，掌握心理暗示的多种形式，把孩子教育培养成为幸福成功的人。一幅画、一本书、一句格言、一首小诗、一个小品等，优秀文化的暗示力量永远是取之不尽、用之不竭的巨大源泉，对人的成长影响也最久远；身先士卒，率先垂范，以身作则，身教胜于言教，榜样的力量是无穷的，榜样的暗示力量也是最有力的；近朱者赤，近墨者黑。与优秀的人共事，强化承担角色的责任，慎交朋友；在所有的暗示中，语言的暗示是最普遍、最常见、对孩子成长影响力是最大的。

　　暗示无痕。为了孩子的健康成长，请天底下的父母们、老师们，多给孩子一些积极的心理暗示吧。

编辑:Emmeleia 来源: 人民网

引导孩子做事认真、小心（摘自好孩子育儿网）

Sat, 30 Aug 2008 13:03:43 +0800

故事：

　　小军是个做事特别不小心的孩子，无论做什么，都马马虎虎。这让父母有时感到哭笑不得，更多时候心痛而又无可奈何。

　　例如：玩填色游戏时，本来在父母的指导下，填近线的地方时，小心翼翼，快要完成，却因大意涂到了线外，令原先付出的努力全部白费；玩积木，却因不小心碰到已搭了一半的城堡，使之瞬间坍塌——奔向厨房，准备向妈妈诉苦，又不小心踩到一块积木，摔倒在地，额头撞到另一块尖锐的积木，血流如注……

　　这样的事例数不胜数。小军的父母也无数次地告诉他：做事情一定要小心认真！每次小军都郑重地点头，可是，每当小军独立完成一件事情时，总会因为他粗心大意，造成肢体伤害或者把事情搞到一团糟。

　　小军今年已经5岁了，小军父母为此非常担心：孩子这样发展下去怎么得了。可是，到底怎样才能让这种情况得到改善，让小军养成做事小心认真的好习惯呢？

　　分析：

　　孩子由于做事不小心不认真，经常会发生各种父母想不到的意外。最直观的，就是孩子的人身安全受到威胁，这也是父母们最看重的。其实，做事马虎，并非只是危及到孩子的人身安全。在孩子的成长过程中，将会因为他的粗心与马虎造成不应有的障碍和困扰，轻则事倍而功半，重则严重地影响到孩子的学业、事业甚至社会交往等各个方面。

　　比如：孩子在幼儿园不小心碰伤了小朋友的眼睛；考试时不小心忘带准考证；做报单员不小心多写或少写了一个零；驾驶车辆踩刹车却不小心错踏了油门……

　　这一切，都可能始于小时候的不小心。

　　当然，因为孩子年龄还小，各项发育还不完善，知识结构幼稚、单一，对事物的判断不准确，也是造成他做事不小心的重要因素。而父母的教育与引导，是养成孩子做事小心认真好习惯的唯一保证。

　　纠正策略：

　　让孩子体验不小心所造成的后果

　　父母的单纯说教，对于生活知识不完备，尚未建立完善逻辑思维的孩子来说，所起的作用不大。因此，父母可有意识地让孩子体验他不小心所造成的恶果。例如，不小心弄脏了墙壁，就让他自己去清洗。可能他洗不干净，却在这件事中汲取了教训。这种切身体验，比说教更令孩子记忆深刻。

　　和孩子比一比、赛一赛

　　要让孩子完全信服父母的说教，父母也要以身作则，平时做事小心认真。不妨以自身为例，向孩子讲解由于不小心、不认真所造成的失误后果。父母和孩子一起，建立一个“失误”记录，比一比、赛一赛，在一定时限内，看谁由于不小心所造成的失误最少。

　　用游戏引导孩子做事小心、认真

　　游戏对孩子来说有着无法比拟的效力，父母可以利用孩子这一嗜好，将一些要求如“做事情要小心认真，不能三心二意，注意安全，学会保护自己和别人”设计成各种生动好玩的游戏，让孩子在玩的过程中知道自己平时应该怎样做、如何做。也可以根据孩子的表现，自己编制些能说明问题的故事，帮助孩子分析问题。买些有教育意义的动画片，让孩子在欣赏动画片的同时感知只有做事认真、小心的孩子才能把事情做好。这样，就会收到比说教、训斥更加明显的效果。

编辑:Cxian 来源: 好习惯成就孩子一生

巧治习惯性咳嗽，清咽润肺安心神（摘自好孩子育儿网）

Sat, 30 Aug 2008 13:03:43 +0800

儿童有一种咳嗽很怪，咳时接连不断，尤其是无聊时更剧，咳声短促、很浅，似发自喉间，无痰。孩子时感咽喉不适，一咳就舒服了，不咳就难过。这些孩子往往还伴有眨眼、张嘴、耸肩等异常动作，多见于学龄前后儿童，用任何抗生素，止渴化痰药都无效。

　　该病目前书本上还没有记载，也未列病名，但门诊中却屡见不鲜，本人把这种病暂命名为学龄儿童心理异常性习惯性咳嗽。

　　该病不仅影响孩子学习，心理健康，也使父母烦恼。有的甚至误诊为呼吸道感染而住院治疗。

　　该病的发生，往往先起始于上呼吸道感染，咽炎，由于咳嗽经久未愈，在大脑皮层形成咳嗽兴奋灶，当咽炎不愈，或心理异常时，诱发咳嗽兴奋灶兴奋，就会出现接连不断的习惯性咳嗽。一旦注意转移，或睡眠抑制时，则咳嗽停止。

　　此类咳嗽并非呼吸道炎症，而是一种心理异常现象，咽炎是诱发的重要因素。因此，治疗也应以调节病儿心理为主，中医中药以清咽润肺，宁心安神为主，常以清燥救肺汤、干麦大枣汤化裁。常用方如下，随症加减：

　　沙参10克　　　　麦冬10克　　　　玄参10克

　　桔梗10克　　　　杏仁10克　　　　枇杷叶10－20克

　　大力子10克　　　炙甘草20克　　　淮小麦20克

　　红枣6枚1　　　　百合10克　　　　远志10克

　　酸枣仁20克

　　一帖药煎两汁，混合后分两天饮服。

　　加强护理、保暖、多饮温水、关爱，心理舒畅为辅。

　　作者系上海曙光医院教授

编辑:Steve 来源: 好孩子育儿网

培养幼儿学习乐趣

Sat, 30 Aug 2008 13:03:43 +0800

京教育科学研究院早期教育研究所副研究员徐明提醒家长，合适的就是最好的，就像我们不能让刚出生的婴儿吃他们不可消化的大鱼大肉一样，幼儿的学习也有适合他的内容、方法和途径。

　　徐明近日在中国健康教育协会和惠氏公司举办的婴幼儿智力开发专家论坛上说，幼儿的心理特点决定了其学习过程的特点。幼儿的许多行为处于无意状态，有意注意在3岁阶段只能维持3分钟到5分钟，同时幼儿的许多行为受情绪控制，感兴趣就干，否则就不干，只有到了5岁以后才逐渐理智起来。因此，幼儿适合在生活、游戏中进行“渗透式学习”。

　　另外，幼儿认识事物的信息渠道以感知觉为主，语言为辅。随着年龄的增长，特别是入学后的不断“训练”，语言信息才逐渐成为其认识事物的主要信息源。因此幼儿学习的层面应该是获得丰富的感知、体验，而非能够用语言表述的准确知识。

　　专家说，尊重了幼儿的心理特点和学习特点，幼儿才能在学习中不断体会到成功感和胜任感，逐渐建立起对自己的信心和对周围的信任。反之，如果成人一味地以小学的学习内容，如认字、读拼音、做算术题等要求幼儿，幼儿只能体会到学习活动本身的枯燥无味和学习后的挫败感，这对儿童的终生发展不利。即使在幼儿阶段认识了不少字，会做数学题，也很难说这些学习对小学学习是有促进作用的。华东师范大学教授李季湄的追踪研究结果表明，幼儿阶段“高识字群”的孩子，小学阶段的想像力较差，而想像力与理解力、创造力都有关。

我爱我的爸爸妈妈

Sat, 30 Aug 2008 13:03:43 +0800

转眼我来到这个世界已经9个月零10天了，爸爸妈妈对于我的成长尽心尽力，不辞辛苦，不过我自己也不错，回报父母的是：1、我有一个健康的身体；

2、我在七个月的时候就会爬（以至于爸爸都不敢相信这一切都是真的，因为工作原因，爸爸不是每天都在我的身边）；

3、我在八哥月的时候就能扶住窗台自己站起来，而且不用爸妈帮忙；

4、我在快九个月的时候就会咿咿呀呀的学者叫“二蛋”“二蛋蛋”；

5、现在的我更是厉害，会叫简单的“jiejie”“bobo”“yiyi”；

6、我已经会“打”电话给爸爸了，我只要一听见电话响，我就有打电话的感觉，“喂，是爸爸吗？”

现在我每天晚上尿床现象已经很少了，并且想尿的时候我会自己“动”，“叫醒”每天因为我疲惫不堪的妈妈。

今天我心情很好，晚上爸爸打电话的时候，我还叫他“baibai”来，还给他唱了首我的拿手歌曲“ei ei ei ei ”。

哎呀，今天我一口气写了这么多字，有点累了，我要睡觉了，因为妈妈每天太辛苦了，好了，小朋友们，再见了！

布置儿童房常用的4种方法（摘自好孩子育儿网）

Sat, 30 Aug 2008 13:03:43 +0800

1、重叠法。选用上下重叠组合的家具，把它们贴墙摆放，使房间中部形成比较大的空间。　

　　2、空间延伸法。通过透明体的反光作用，让室内空间得以贯通。例如在门对面的墙上悬挂镜子等等。房间最好选用半透明质料的窗帘。　

　　3、图案法。利用人们视觉上的错觉来改变人们对空间大小的估计，比如墙上的花纹不同，就会让人对房间的感觉产生差异。墙壁用带菱形图案的壁纸装饰后，会使人觉得有一种宽阔感。　

　　4、色彩法。色彩是一种有显著效果的装饰手段，不同的色彩赋予人不同的距离、温度和重量感。比如黄、红、橙等暖色，给人一种凸起的感觉；蓝、青、绿等冷色，则给人以景物后退的感觉。利用色彩这个特点，小房间用亮度高的淡色为主要色调，像淡蓝、浅绿等，使空间显得开阔、明快。使用中性色的浅冷色也可改变窄小空间的紧迫感。如果房间小而低矮，就该把天花板和墙壁涂成同一浅冷色，产生远感，可得到空间开阔的感觉效果。如果是长方形房间，相距较近的两面墙壁涂上深浅不一致的色彩，可产生拉长两墙壁距离的效果。　

编辑:Cxian 来源: 好孩子育儿网

怎样让育儿直觉愈来愈准确（摘自好孩子育儿网）

Sat, 30 Aug 2008 13:03:43 +0800

美国著名心理学家史坦堡博士说：“大多数父母都凭直觉养育子女。”他认为：如果父母能够更清楚而正确地了解哪些教养方式行得通，以及为什么行得通，他们的直觉将会愈来愈准确，也更有能力面对为人父母的特有挑战与喜悦。

　　从事儿童与家庭研究三十年期间，史坦堡博士发现：某些教养原则与健全的儿童发展之间关联密切，这些原则普遍适用于所有的家庭，无论收入、种族与家庭形态。

　　这些原则包括：

　　·父母的作为：父母会对子女产生重大影响；孩子并不只是基因的产物；

　　·制订规则与约束：如何规范孩子的生活，以及如何处理因规定而引发的冲突；

　　·帮助孩子培养独立性：帮助孩子在做决定时仔细考虑，不要轻易为子女做决定；

　　·确立教养子女的目标：鼓励孩子朝正确的方向发展，帮助他们成为有能力、有责任感、有安全感和爱心的人。

　　如果你希望一岁多的儿子不必再依赖尿布，就必须容忍他经常和你“唱反调”，因为这两件事都衍生自同样的心理根源。如果你希望十三岁的女儿在与朋友意见相左时，能够勇于表达自己的看法，那你就必须接受她有时也会顶撞你，因为在自己跟别人意见不同时坚持立场，正是她智力发展的结果。唱反调固然很烦人，好辩也很讨厌，但它们都是孩子正在成长的征象。这是值得高兴的事。

　　因此，为了当个有效率的父母，你必须让自己进入孩子的心智年龄。你必须了解，处于目前这一发展阶段，孩子的思考方式如何、他有些什么感受，以及他经历了哪些事情。因为可能就在刚刚过去的短短6个月内，他的想法、感受与关注便已经改变了。

　　直白地说：当女儿四岁时，如果你能够像幼儿园小孩般地思考，就可以比较清楚地看出哪几种教育策略会奏效，哪些却行不通；假如你能了解，是什么因素促使十岁大的儿子开始如此在意隐私，那么，当你没敲门就进入他的房间，而令他大发雷霆时，你将知道该怎么响应……

编辑:Cxian 来源: 文汇报

父母不可忽视儿童的心理健康（摘自好孩子育儿网）

Sat, 30 Aug 2008 13:03:43 +0800

儿童的健康应该包括两个方面：身体健康和心理健康。现在不少独生子女存在心理障碍，这就是家长忽视孩子心理健康的后果。科学研究和教育实践表明，心理健康与否对儿童的身心健康、思想品德、智力和学习有很大的影响。心理健康和身体健康同是孩子成材的基础，缺一不可，古今中外有成就的人无不具有健康的心理。为此，家长千万不可忽视孩子的心理健康。儿童心理健康有以下几方面标准：

　　具有与年龄相符的意识水平和智力水平；

　　活泼乐观，情绪稳定，注意力集中，有求知欲和兴趣爱好；

　　有自尊心、自信心，能与他人友好相处；

　　有较强的承受能力，能适应环境的变化等。

　　容易造成孩子心理反常的家庭有以下几种：

　　1、不和睦的家庭。夫妻常因家庭琐事闹矛盾，轻者吵闹，重者打架，或因父母一方性情暴躁、独断专横，家庭成员不和等。家庭没有欢乐感，孩子感到压抑，变得胆小、委琐。

　　2、不检点的家庭。父母在孩子面前不注意检点行为，言谈没有分寸，举止过分亲昵，有意无意地向孩子传递“性信息”，导致孩子过早萌生性意识和产生性冲动。如果家长无教育引导措施，孩子有可能走上犯罪的道路。

　　3、不自尊的家庭。父母私心严重、爱占便宜、偷捞东西、蛮横护短、不尊敬老人等，孩子受此熏陶，便会形成心胸狭窄、刁钻自私、患得患失的不良性格。

　　4、不廉洁的家庭。父母掌握一定权力，或有社交能力，又不廉洁自律，时常贿来赂往，生活铺张浪费。孩子容易滋生好逸恶劳、势利尖刻、惟利是图的品行。

　　5、不开明的教育。父母文化素质低，家庭无文化气氛，很少与外界交往，教育观念封建愚昧。这种家庭的孩子反应迟钝、孤陋寡闻、因循守旧，缺乏创新意识。

　　6、不健全的家庭。单亲家庭或父母一方长期不在家的家庭，孩子易形成孤僻古怪的性格，严重者会出现扭曲变态的心理。

编辑:Emmeleia 来源: 中国成长网

喂药、储药、用药常犯的错误

Sat, 30 Aug 2008 13:03:43 +0800

孩子有病，当然要给他吃药啦！但很多家长对喂药给孩子吃这件事情并不够“专业”，往往犯错了而不自知。这包括喂药方法、储存药物方法，以至使用一些成药的常识等。

　　以下陈列了一些常犯的错误，并告诉大家正确的处理方法。

　　错误一：

　　用一只普通汤匙或茶匙来量药水喂给小朋友吃，而不用专门为小朋友而设的量药水用试管形匙。

　　随便用一只平常用的匙来喂药水，很容易喂了太多或太少的分量给小朋友，影响疗效。1茶匙分量相当于5毫升，但一般餐具用的茶匙的容量由4毫升至9毫升不等。

　　喂小朋友吃药水，最好是用试管形匙；喂bb吃药可用滴管。若真的没有专用的药匙，较理想的代替品是用来量分量的茶匙。

　　错误二：

　　没有依指示在吃药前摇匀药水。

　　摇匀药水才吃是有原因的，因为需要把各种成分混合一起，否则，开始吃的2／3药力不够，到最后吃的1／3又嫌太劲，会对小朋友有害。

　　错误三：

　　在没有需要的时候喂小朋友吃药。

　　很多时一些小毛病，如喉咙不舒服、流鼻水、少许咳嗽之类，不用吃药，也可很快自愈。事实上，很多买回来的成药只是治标不治本，而且吃了之后，会有副作用，诸如感到困倦。

　　家长不宜胡乱给孩子吃药。为了安全，亦不宜储存太多药在家里，以尽量减少孩子可接触到的机会。

　　错误四：

　　给孩子吃含有阿斯匹林成分的药物。

　　家长应该知道，不能给小朋友吃阿斯匹林，因为有可能会引致雷尔综合症，令小朋友的脑部和肝脏受损。要小心防范的是：药物也许含有一些成分虽非名为阿斯匹林，却原来是间接含有阿斯匹林成分的。所以最安全的办法还是由医生开药。

　　错误五：保留着已过期的药物。

　　每种药物有它的有效或安全日期，已过期的药物是有害无益的。必须养成习惯先看看药物是否已过期，才喂给孩子吃。最安全的做法是每3个月清理一次药箱或药柜，丢掉已过期的药物。若不敢肯定是否已过期，安全起见，宁愿弃掉，不要怕浪费。

　　错误六：

　　将药物转换盛器。

　　有些药物的原装盛器或许太大，略嫌占地方，但千万不要因此而转换盛器，因为若忘记把药物名称和服用指示记下来贴在新的盛器上，或写得不清楚，便很容易导致喂错药或所喂的分量过多或太少。不要为了省地方而冒险，还是以不变为上策。

　　错误七：

　　孩子服食了买回来的成药已数天，仍未见改善病情，你却依然继续给他吃下去。

　　假如孩子吃了这些成药已两三天，还未见好转，便应该停止不要再吃，须尽快带孩子去看医生。不要期望再吃一段时间这些药才发挥作用，很可能他的病症非表面般简单，必须由医生来断症和诊治。

宝宝的博客

Sat, 30 Aug 2008 13:03:43 +0800

昨天刚建的博客，有些地方还不会操作，弄得不像样。今天把宝宝的可爱照片和背景音乐换上了，感觉这才有点像样，有点博客样了。

哄宝宝乖乖吃药的高招

Sat, 30 Aug 2008 13:03:43 +0800

为了让孩子在生病时乖乖吃药，妈妈可谓是“耍尽各种花招”

　　吃中药：果丹皮铺舌面

　　取一根果丹皮，把它对半切短，然后将半张果丹皮摊在孩子伸出的舌头上，然后再给孩子喝中药。因为果丹皮又酸又甜地包裹住舌头，孩子几乎没尝到药味，药汁就已经顺着果丹皮上面流进喉咙了。至于那半张果丹皮，如果孩子愿意，就把它当零食吃掉，如果不愿意，那就扔掉呗。

　　吃西药丸：用钙片练吃药

　　先拿两片钙片当作练习，跟孩子玩“吃药”游戏，妈妈吞一片，宝宝吞一片，看谁吃得又快又好。刚开始时，孩子吞不下去，把钙片含在嘴里，感觉味道还不错。慢慢地训练几天，孩子终于学会把药片直接放入口中，不加品尝就立即把药片吞下去。以后，万一生病要吃西药丸，就玩这个“吃药”的游戏，孩子根本没感觉到此药非彼药，照样是拿了药片就不假思索吞下去，以表演自己娴熟的“吃药本领”。

　　唯一的麻烦是，玩过这个游戏的小孩，以后把所有的药片都当作钙片，妈妈不得不把家里的药品统统藏到孩子找不到的地方，否则他一看见就兴高采烈地要比赛吞药片。

一两的身教等值一吨的说教（摘自好孩子育儿网）

Sat, 30 Aug 2008 13:03:43 +0800

在实践家长的艺术中，一两的身教等值一吨的说教。　

　　我们的孩子在注视着我们生活，我们是什么要比我们说什么更有力量。　

　　我们做出了率直的榜样，我们的孩子就会诚实。　

　　我们用爱环绕着他们，他们就会去爱。　

　　我们善于谅解，他们就会宽容。　

　　我们对体育显示出兴趣，他们就会在绿茵场叱咤风云。　

　　我们用微笑和闪烁的眼睛对待生活，他们就会满怀欣慰。　

　　我们表示出友好，他们就会变得和善。　

　　我们的言辞充满进取的意志，能勇敢地面对生活的挫折、失败和不幸，他们就能学会顽强地去生活。　

　　我们的人生肯定了我们对于生命长久而深沉的信念，他们将不再迷惘。　

　　我们用真善美围护他们，他们将会发现生存的价值。　

　　我们的行为像个英雄，他们就会成为勇士。　

　　不要只是站着，只用手比划或指点着你企望你的孩子征服的高度，攀援吧，他们就会跟上来！　

编辑:Cxian 来源: （美）《读者文摘》

牛初乳，1岁以下不能吃

Sat, 30 Aug 2008 13:03:43 +0800

问：我家孩子8个月，但他的抵抗力好像特别弱。只要天气一变，就要感冒。听人说，吃牛初乳可以提高抵抗力，到底有用吗？

　　河南读者李女士

　　北京大学第一医院儿科王延华教授答：牛初乳是指乳牛产犊后3天内分泌的乳汁。根据研究显示，24小时以内采集的初乳，所含的蛋白质和免疫球蛋白特别丰富，比人初乳能高很多倍，而且富含自然合成的天然抗体，确实能增强人体免疫力；但在24小时以后再采集的牛初乳，其营养就开始急速下降了，未必会比人初乳优质很多。

　　0―1岁的婴幼儿身体器官尚未发育完全，母亲初乳中的免疫球蛋白完全能抵御致病菌及病毒入侵，让宝宝远离疾病，所以母乳喂养的宝宝一般不建议服用牛初乳；当母乳不足或无母乳时，宝宝体质就会变差，容易咳嗽、感冒、发烧、腹泻，甚至发育迟缓，这时可以服用婴幼儿专用牛初乳。此外，一些早产儿、低体重儿或难产儿，也可以服用。

　　不过，在服用婴幼儿专用牛初乳前，最好先咨询医生，选择合适的品牌，并仔细阅读说明书，严格遵守剂量规定，不可擅自加量。最初服用，可以从过渡量开始，并仔细观察宝宝，5―7天无不良反应后，再增加到常规用量。服用最佳时间通常是早晨空腹时，水温不超过50摄氏度，注意给宝宝适当增加饮水量。▲