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<title>给果果取名</title>
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<description><![CDATA[儿童博客网博客日记：给果果取名]]></description>
<lastBuildDate>Sun, 28 Jan 2007 14:59:45 +0800</lastBuildDate>
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<title>承诺……</title>
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<description><![CDATA[<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;上周末爸爸答应女儿给她带个卡通小印章回来，女儿兴奋不已。<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;总算到了星期一，爸爸一进门女儿就问：“我的小印章呢？”<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;爸爸解释道：“要到明天才能拿到，等明天一定拿回来好不好？”<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;女儿点点头表示理解，我们正为女儿的声名大义表示欣喜时，爸爸注意到女儿在一旁敲自己的小凳子，问她原因，她说：“我心里火很大！”<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;警告：不要随给孩子承诺，一旦答应孩子的事就一定得做到……<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;幸好第二天爸爸实现了承诺，要不然……<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<img src=emot/em18.gif border=0 align=middle></p></p>]]></description>
<pubDate>Sun, 28 Jan 2007 14:59:01 +0800</pubDate>
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<title>八种家庭益智游戏</title>
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<description><![CDATA[<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;分类的游戏 <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　这是创造力学者威尔斯提出的方法。平日可提供孩子一些具有共同特征的不同类物品，例如小汽车、汤匙、钥匙、铁币、回纹针……等，让孩子发觉其共同特征来加以分类，并鼓励其重复分类。也可以提供符号、颜色、食品、数字、形状、人物、字词等材料，让孩子能依其特性分类。 <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　扮演的游戏 <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　例如让孩子玩“扮家家酒”，鼓励孩子应用想像力自由扮演所喜欢的“角色”。家长可以提供一些线索，如给他一架飞机，假想他在空中飞行遭遇哪些飞鸟；给他一部金刚，让他跟铁金刚对话；给他一些医生的玩具，让他扮演医生看病的情形…… <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　手指的游戏 <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　双手是我们的外脑，训练我们的双手，有助于脑力开发；设计一些运用手指的运动，如“手语歌”、“甩手”、“捏泥巴”、“拼积木”等活动，让孩子能动动头脑、动动手。也可以用儿歌配合手指的动作，一边念儿歌一边运作手指。 <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　躲藏的游戏 <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　跟孩子玩“躲猫猫”的游戏；把物品藏在家中一角，让他来找；在图案中藏着一些物品、数字等，让他找出来；带孩子到郊外，亲子共玩“大地寻宝”的活动；或在报纸上找出自己需要的“形容词”或“物品”等活动……这些都是藏物的游戏。 <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　绘画的游戏 <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　从涂鸦到能画出图形，孩子绘画的兴趣一直很浓厚，他们以画画表达其未能以言语形容的感受、情绪。父母可以和孩子一起画。用各种不同的材料，画在纸上、布上、板上……让孩子享受自由创作的喜悦。 <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　组合的游戏 <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　许多发明都是在原来的物品上加一些功能，如笔加指示棒，变成“指示笔”。父母可先让孩子观察哪些物品是“组合”的，然后再让其思考还有哪些东西加以组合，会更好用；另外用图片或字词组合成故事；其他如七巧板、积木的组合图形，空瓶罐、石头的组合均是。 <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　观察的游戏 <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　让孩子观察树苗的成长，或甘薯发芽，以了解造物的奥妙；由观察影子的变化，学习科学概念；由观察人类的表情，而能察言观色、善解人意；甚至参观各种展览、表演、户外郊游…… <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　 知觉的游戏 <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　“知觉”是一种将透过感官所获得的资料，再经过分析与解释的能力。知觉包括眼睛、鼻子、舌头、身体等感觉作用。我们可以让孩子分辨不同形状的物品，用触摸猜东西、用舌尝尝各种调味品、玩配对游戏、辨认方向及方位；让孩子观赏及指认有背景的图片等活动。<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<img src=emot/em13.gif border=0 align=middle><img src=emot/em10.gif border=0 align=middle></p></p>]]></description>
<pubDate>Sun, 28 Jan 2007 14:57:50 +0800</pubDate>
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<title>六种简单正确的退烧法</title>
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<description><![CDATA[<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;作为父母的您正确的退烧方法应该是：<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;1、维持家中的空气流通：<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;若家有冷气，维持房间温度于25--27℃之间。可将幼儿置于冷气房中或以电扇绕转着吹，使体温慢慢地下降，如此幼儿也会感觉舒适些。但如果其四肢冰凉又猛打寒颤，则表示需要温热，所以要外加毛毯覆盖。<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;2、脱掉过多的衣物：<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;如果宝宝四肢及手脚温热且全身出汗，表示需要散热，可以少穿点衣物。<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;3、温水拭浴：<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;将宝宝身上衣物解开，用温水(37℃)毛巾全身上下搓揉，如此可使宝宝皮肤的血管扩张将体气散出，另外水气由体表蒸发时，也会吸收体热。<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;4、用退热贴：<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;有助于散热，但对较小的幼儿并不建议，因幼儿不易转动身体，冰枕易造成局部过冷或致体温过低。使用退热贴也可以，退热贴的胶状物质中的水份汽化时可以将热量带走，不会出现过分冷却的情况。<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;5、多喝水：<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;以助发汗，并防脱水。水有调节温度的功能，可使体温下降及补充宝宝体内的失水。<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;6、使用退烧药：<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;当婴幼儿中心温度（肛温或耳温）超过38.5℃时，可以适度的使用退烧药水或栓剂。<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　<img src=emot/em28.gif border=0 align=middle></p></p>]]></description>
<pubDate>Sun, 28 Jan 2007 14:56:34 +0800</pubDate>
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<title>**换种方式教育孩子--写纸条**</title>
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<description><![CDATA[<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;说到教育孩子,每个父母豆都有一肚子的话要说,虽然家庭情况不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能够快快乐乐的健康成长.可是并不是所有的付出都会得到良好的效果,有的家长就抱怨说,只要我一说孩子就烦,说什么:老一套又来了.不说不行,说了就崩,真不知道该怎么办才好.的确,家长苦口婆心却适得其反的现象并不少见.但在这个时候,做父母的不应该只怪孩子,也应该反思反思,看看问题出在哪里,能不能换种方式使孩子更容易接受一些.其实,只要有心,有创意,家庭教育同样也可以富有情趣.<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;   我的朋友有一个可爱的小男孩,当这个孩子有了一定的阅读能力之后,我的朋友便开始尝试着给孩子写一些不同内容的小纸条,哪怕只是三言两语.她把这些小纸条有时放在孩子的铅笔盒里,有时又悄悄地放在孩子的玩具箱里,甚至冰箱门上,镜子上,枕头上,只要是孩子能看到,能找到的地方都曾经是她的目标.她希望当孩子意外地发现这些小纸条的时候能带给他一份惊喜,也让他能够真实的触摸到父母对他的关注和爱心.<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;    看得出来这是一位非常有心的母亲,她这样做的确是动了一番心思.首先她抓住了小孩子好奇心强的特点,当小孩子看到一件他从没有见过的东西时一定会琢磨半天,而当他发现小纸条的时候,他一定会迫切地想知道那上面到底写了些什么.因此当他能够读懂上面的内容时他一定会很高兴,这样就比较容易集中注意力,也会留下比较深的印象.<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;    其次文字和语言有着不同的特点,语言稍纵即逝,有时候说好几遍也不一定留下多少印象,容易这个耳朵进,那个耳朵出.而文字则克服了这个弱点,只要不把它毁掉,那么无论什么时候都可以拿出来看看,而且每看一遍.感觉都在重温一遍,印象自然比较深刻.<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;    除此之外,这种方式还为父母和孩子之间的交流提供了方便.应该承认,大部分的父母并不善于用语言来表达自己的感情,特别是当孩子长大之后就更不容易和他们在一些问题上进行面对面的交流,而孩子们需要的也不仅仅是吃好,穿好.在写给孩子的纸条上,即可以有对孩子的表扬和鼓励,也可以有对孩子的批评教育,而这时的内容起码应该是有理有节,循循善诱,这与暴风骤雨式的训骂与呵斥相比,不仅考虑到了孩子的自尊心,也更容易被孩子所接受.<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;    最后一点,这样做对家长也是一种考验,它不仅可以让孩子对父母有更多的了解和尊重,坚持下去说不定可以逼着你同孩子一起进步.因为随着孩子年龄的增长,纸条的内容将不再是单一的表扬,批评,逐渐会扩展到推荐一本书,介绍一篇好文章,或是留下一个需要动动脑筋才能回答的小问题,甚至包括对某个观点的探讨等等,内容开始五花八门,这就对家长提出了更高的要求,写什么,怎么写,想必还得动动脑筋,当然这还是很有意思的.当孩子长大些后,他也一定会加入到这个游戏之中,这对于他的思维能力和写作能力的训练也是一种帮助.如此来来往往,家庭教育同样可以增添不少乐趣.<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;    由此看来,写给孩子的纸条虽小,但它的作用不一定小,有兴趣的家长不妨试一试,也许它会给你带来意想不到的效果.<img src=emot/em22.gif border=0 align=middle><img src=emot/em22.gif border=0 align=middle></p></p>]]></description>
<pubDate>Sun, 28 Jan 2007 14:50:35 +0800</pubDate>
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<title>妈妈10件事令宝宝更聪明</title>
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<description><![CDATA[<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;越来越多的研究表明，决定宝宝大脑发展的决不仅仅是基因，而是遗传和环境作用的结果。所有宝宝身边的环境，他看到的、听到的、闻到的、感觉到的都无一例外在塑造着宝宝的大脑，这些最终又决定了宝宝成年后的学习、思考和行为的方式。<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　对于妈妈来说，究竟怎样才能培养出一个健康、快乐、自信而又有能力的宝宝呢？<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　1不要吝啬你对宝宝的爱<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　安全的依恋关系是宝宝未来人际关系发展的基础。只有当宝宝小时候体验到了关于爱的一切积极的情感，内心才会觉得自己是安全的，才能够平等地与他人交往。所以，不要吝啬你的爱，向宝宝靠近一点，让他在与妈妈的亲密接触里完全体会爱的亲密。<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　2积极回应宝宝<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　宝宝还不会说话之前，他只能用自己的方式与你交流。也许是一点声音、一个动作或是脸部的表情、目光的注视或逃避，但这就是宝宝给你的暗示。不要吝啬你的回应，你会发现，你的微笑能使焦躁的宝宝逐渐安静下来，他会哭得更少，晚上会更安静。这是因为宝宝通过安抚或者喂食得以安静，此时他大脑的焦虑反应系统自动关闭了。但是要注意：千万不能满足他的一切要求，你只对宝宝的暗示保持一种积极的回应，让他知道你明白了他的要求。……积极回应孩子的每一个问题<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　3尽量跟宝宝说话<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　你和宝宝所有的谈话将为宝宝未来的学习打下坚实的基础。当宝宝听到越来越多的词，大脑中处理语言的功能就会得到发展。尽量跟宝宝说话、阅读或唱歌，也许一开始仅仅是给他读简单的图画书，而并不是努力去教他。当宝宝越长越大，就可以通过读故事来鼓励他参与——重复语调和词语，慢慢地，他就能像你那么做了。……和孩子说话要讲究艺术<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　4帮宝宝建立秩序<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　对宝宝来说，秩序的建立至关重要。宝宝是在重复中学习的，这也是他获得安全感的重要前提。记住，每天固定换尿布和洗澡的时间非常重要。同时，还要重复甚至固定一些能让宝宝体会到快乐的活动，比如在睡觉之前讲故事或唱、听儿歌，回家之后可以吃饼干和糖果。<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;5鼓励宝宝安全探索<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　对于宝宝来说，你就是他的整个世界，很大程度上你决定了他认识世界的态度，你和他的互动也基本上决定了他学习的方式。因此，当宝宝努力去探索或做游戏时，你要保持接受的态度，尤其是当他受到挫折后，需要从你这儿得到鼓励时。 <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;只有这样宝宝才会对困难、对未来无所畏惧。……爱他，让他去探索<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　6有选择性地陪宝宝看电视<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　研究表明，宝宝学习好，跟妈妈限制看电视的时间和内容有关。千万不要让电视成为宝宝的“姐姐”，即使看电视，宝宝也要和你一起看。你可以用你的方式来讲解电视的内容，甚至和他讨论，这样，看电视也能成为学习的经验。<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　7把规则作为学习的契机<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　别指望宝宝永远按照你说的去做，他通常是冲动的，并且很多时候都在吵闹，因为他还没能力在沮丧和愤怒的时候控制自己的情绪。让宝宝学会自我控制需要一定的时间。永远不要打或使劲摇晃宝宝，研究表明这会对宝宝造成永久的不良影响，让他感到害怕，羞辱或是愤怒，这种互动关系只能教给宝宝用同样暴力的方式去反抗。<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　遇到宝宝让你不开心的时候，给自己一点时间，数到10，让自己平静下来，或者找个朋友聊聊，缓解情绪。当你反应过分强烈或要求太严厉时，先跟宝宝说对不起，这样不但会弥补损失，还会让宝宝更加感受到爱和支持。<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　8每个宝宝都是独一无二的<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　每个宝宝都有自己的气质和生长速度，每个宝宝都是独一无二的。给予你的宝宝独特的鼓励，你会看到宝宝真的就能做好。一般来说，对宝宝反应比较敏感的父母会帮助宝宝建立一个积极的自尊。……52种方法助孩子自尊自信<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　9保证照料宝宝的质量<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　有研究表明，高质量的婴儿照料和早期教育能促进宝宝以后的学习和社交技巧，这一点绝对要靠你自己来把关。如果宝宝交给保姆或亲戚朋友照料，你需要亲自观察照料者是如何和宝宝互动的，是否真正关心宝宝，同时还能给宝宝提供发展的空间，宝宝周围是否干净和安全等等。<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　10照顾好你自己<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　养育宝宝是最具有挑战性的工作，尤其是当你感到疲惫、急躁、沮丧、或者受挫时，就更加难以满足宝宝的要求。因此，照顾好你自己对宝宝才能更有利。<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　tips 做一个会玩的妈妈1．分享“地板时间”：和宝宝玩游戏，用他的方式，而不是你的方式。2．学会偎依：尤其在宝宝感到沮丧或者取得进步时，和他偎依在一起。3．与宝宝玩竞赛游戏时，最好一开始的时候让他赢，然后逐渐恢复正常，这样有助于培养宝宝的自信。4．当宝宝哈哈笑时，让他继续笑。有可能的话找出他大笑的原因，并经常逗他笑。5．玩装扮游戏，让宝宝当导演，让他来设计你的角色。6．花一点时间在早晨做游戏。哪怕仅仅10分钟，哪怕仅仅是在你看来十分无聊的游戏，也确实能为宝宝的精力提供有效出口，能显著减少你一天的唠叨和忙乱。7．每周留出一点时间，很热情地和宝宝玩那些你特别“痛恨”的游戏。　　<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　作者简介：2001－2004年在华师大心理系读研，毕业后就职于共青团上海市委员会少年儿童研究中心，现旅居德国。<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　延伸阅读：父母20个坏习惯危害孩子<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　有坏习惯，不可怕，每个人在成长的过程中都会遇到。在孩子的成长中坏习惯可能就更多了。因为他们还不了解真正意义上的对或者错。 <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;这些要靠我们来告诉他们。但是单纯的只告诉他们说：“不对！不许这样！这样是错误的！”而你呢，还会说话不算话，自己没有去遵守。父母们也许不知道，自己的这些坏习惯正在引导孩子。因为宝宝们也在“看事做事”！<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　坏习惯1.工作繁忙压力大，回到家看到4岁的女儿不是时候地又吵又闹，你终于忍不住大吼起来：“怎么老是哭啊哭啊！别哭了，真是个烦人精！”<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　提醒 一个自尊并且尊重他人的孩子，一定是先得到过成人的尊重。如果我们不给予孩子这种尊重，对孩子很粗暴，孩子也会想当然地认为别人就应该按照我说的去做，难以站在别人的角度考虑问题。……管教孩子不要歇斯底里<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　坏习惯2.结婚多年，你和爱人经常为一些“为什么买鸡不买鸭”之类鸡毛蒜皮的小事，当着女儿的面吵翻天，事后又言归于好。<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　提醒 我们的敌对、争吵，给孩子提供了一个攻击性行为的坏榜样。我们吵架时的神态、姿势、语气语调、用语都被孩子看在眼里，记在心里，日后孩子在游戏时，就对着洋娃娃嫩声嫩气地骂，狠狠地打娃娃，或者对小朋友说粗话、脏话。<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　坏习惯3.你辛苦工作，勤俭持家，舍不得给自己买新衣服，可是对儿子却很大方，他要奥特曼、要超人都照给不误，也不叫他节省。你想：独生子女社会，不就是为了一个孩子吗？<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　提醒 我们的这种“爱”，会使孩子只懂得到，不懂付出。孩子怎么能体会到挣钱的辛苦呢？……有一种爱 叫作同理心<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　坏习惯4.每天你下班回到家里，总是习惯性地问女儿：“今天在幼儿园里过得怎么样？”一边问，一边就忙着做饭，整理房间，或者看报纸。<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　提醒 我们的行为好像在告诉孩子：我并不关心你的答案，我现在真正关心的是能不能赶紧准备好晚饭，或整理好房间、看完今天的报纸。”这种做法只能从孩子那里得到一个令人又惊又气的答案：“没什么”，“凑合”，或者“还行吧”。于是，孩子从我们身上学会敷衍别人。<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　坏习惯5.你儿子为争夺玩具而跟别的小朋友吵架，你罚孩子一星期不许玩玩具。几天后，你意识到自己对孩子的惩罚有些过重了，可是你想：“父母言行要前后一致”，于是说服自己，不想把自己的话收回。<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　提醒 我们犯了错误，拒不认错，孩子也跟着一错到底。<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　坏习惯6.家里电视机坏了，你请儿子的舅舅来帮忙修理。到了约定的时间，舅舅却打电话说有急事来不了了。你挂断电话，对孩子和妻子抱怨：“你舅舅太不守信用了！以后再不找他帮忙了。”<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　提醒 责备和埋怨不仅无济于事，还给孩子做了一个坏的表率：在面对失望的时候，我们没有积极地想办法解决问题，只是一味责备和埋怨别人。<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;坏习惯7.晚饭后，女儿吵着要你给她讲故事，可你总是不停地忙着其他的事情：整理房间；回复邮件或者查看一些信息；刚要坐下讲故事，忽然又有什么事情要去处理了。提醒我们的行为举止使孩子明白了一个“道理”：生活中只有工作没有娱乐，家庭中只有家务没有游戏，为了在这个社会里生存和生活，必须一星期7天每天24小时无休止地工作、干活。<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　坏习惯8.你和儿子排队在超市等着付款。一位妇女插队站在了你的前面。你要求她到后面排队去。但是她对你的话置之不理，于是你提高嗓门，与她理论，最后争吵了起来。<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　提醒 我们的做法对孩子进行了错误的社交技能训练，使孩子误以为吵架、谩骂乃至打架都是解决冲突的好办法 。你就会经常看到孩子为了争抢玩具而与小朋友吵架或者打架。<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　坏习惯9.你是幼儿园家长委员会的成员，老师请你帮忙写几篇小文章用在园报上。可是你一直很忙，截稿前一天还不能完成这几篇文章。这时候，你打电话给老师，告诉她你病了，让她再找其他家长来写。<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　提醒 没有尝试就先退缩，那么，我们平时告诉孩子要“说到做到，决不食言”的光辉形象就毁于一旦，孩子学会了把许诺抛之脑后，靠撒谎而使自己轻易推脱。<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　坏习惯10.婚姻之路终于走到了尽头，你心中充满了对另一方的怨恨。于是你对6岁的女儿历数另一方的不是，并且告诉女儿：“爸爸/妈妈不要你了，你从此再也不要理他。”<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　　提醒 这样做，孩子学会了恨，在达不到目的时就搞破坏，捣乱，进行报复。<img src=emot/em2.gif border=0 align=middle><img src=emot/em5.gif border=0 align=middle></p></p>]]></description>
<pubDate>Sun, 28 Jan 2007 14:48:58 +0800</pubDate>
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<title>青春乐曲</title>
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<description><![CDATA[<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;青春是什吗?我认为青春是小鸟,自由自在<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;在知识的天空里遨游;青春是毛毛虫,总<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;有一天会变成美丽的蝴蝶;青春也许是两<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;颗连在一起的心,这两颗连在一起的心,<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;就是无限的友谊!<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;我认为青春无论什吗都会是无限的美<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;好!你呢?</p></p>]]></description>
<pubDate>Sun, 28 Jan 2007 14:44:35 +0800</pubDate>
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<title>爸爸的眼神！</title>
<link>http://www.61bay.com/d44638-zhangwr</link>
<description><![CDATA[<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;其实这应该是爸爸和你的心声！<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;其实爸爸他别喜欢你！也许爸爸一直以来对你要求比较严格！但是从爸爸的角度看来更希望你快乐成长！<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;是的！孩子应该快乐一些，也许在你淘气的时候爸爸的眼神过于严厉，但是我从你的眼神中也能看出你对爸爸的态度！<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;宝贝！希望你能理解爸爸。</p></p>]]></description>
<pubDate>Sun, 28 Jan 2007 14:38:20 +0800</pubDate>
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<title>观察日记（1）</title>
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<description><![CDATA[<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;今天，妈妈给我买了一颗“日日春”的种子。我可高兴了！我立刻把它种到了花盆里。<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;    “怎么种呢？”我自言自语。我想:去问问爸爸吧！爸爸说：“日光要充足，通风要良好，它是喜光植物。水量要少。”<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;     “我一定要把‘日日春’种好。<img src=emot/em20.gif border=0 align=middle><img src=emot/em22.gif border=0 align=middle><img src=emot/em23.gif border=0 align=middle></p></p>]]></description>
<pubDate>Sun, 28 Jan 2007 14:35:57 +0800</pubDate>
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<title>My holiday</title>
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<description><![CDATA[<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;I’m going to go to the sun for my holiday. I will go there by a spaceship. I will take a big blue spaceship。 <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Then I’ll pilot the spaceship to the sun. the sun is very hot. So I will put on the super-shirt. In the morning, I will have some sun burger for my breakfast.<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;At eight o’clock, I will play with my friends there. they are super dogs and super girls. Super dogs are white and black. Super girls are very clever. Super girls and super dogs like to play with me. So I play with them for forty minutes. then I will do my homework in my little red room on a small blue table. After my homework, I will have my lunch. I will eat sun salad. I will make some red  bear toys to the sun babies. I will have red juice, red fish and red rice. All the things are red. then I need a lot of water.because the sun is too hot. So I will walk to the spaceship. I’ll pilot the spaceship to the earth.<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;This is a good holiday on the sun. <p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p></p>]]></description>
<pubDate>Sun, 28 Jan 2007 14:34:45 +0800</pubDate>
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<title>带儿子去逛街</title>
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<description><![CDATA[<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<font size=4>[FACE=宋体][/FACE]</font>wy今天宝宝感冒已经第五天了,稍微有些好转,我决定带他出去走走,哈!他马上就乐了,手舞足蹈的去拿他的衣服.看来这几天把小爱伙闷坏了.我带他去了肯德基,要了儿童套餐，看他津津有味吃的很开心的样子我真的好高兴．但愿宝宝感冒能快一点好起来．<img src=emot/em2.gif border=0 align=middle></p></p>]]></description>
<pubDate>Sun, 28 Jan 2007 14:24:15 +0800</pubDate>
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<title>电视也要被传染了。。</title>
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<description><![CDATA[<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;早上．妈妈起床时，咳嗽了两声，没想到小子发话了，妈妈你别咳了，小心电视被你给传染了，也要咳嗽的．<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<img src=emot/em13.gif border=0 align=middle></p></p>]]></description>
<pubDate>Sun, 28 Jan 2007 14:23:17 +0800</pubDate>
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<title>开心时刻</title>
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<description><![CDATA[<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;星期六，妈妈和小z一道出去玩，小z坐在妈妈的电瓶车上，一路上两个人没完没了的说着。。。<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;后来妈妈唱起歌来，“我爱你就像老鼠爱大米＂刚一唱完，儿子道接上了＂世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，．．．．看来儿子真懂妈妈的心，＂<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<img src=emot/em23.gif border=0 align=middle><img src=emot/em23.gif border=0 align=middle></p></p>]]></description>
<pubDate>Sun, 28 Jan 2007 14:13:01 +0800</pubDate>
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<title>我上单位了</title>
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<description><![CDATA[<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;我和朋友今天上单位了,单位有叔叔.爸爸给我找车和猫,我很听说,<img src=emot/em12.gif border=0 align=middle><img src=emot/em22.gif border=0 align=middle><img src=emot/em21.gif border=0 align=middle><img src=emot/em24.gif border=0 align=middle><img src=emot/em5.gif border=0 align=middle></p></p>]]></description>
<pubDate>Sun, 28 Jan 2007 14:12:19 +0800</pubDate>
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<title>初来乍到</title>
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<description><![CDATA[<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<font size=5>[FACE=宋体][/FACE]</font><p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;    今天,妈妈给我做了个人网站,记录我成长中的点点故事,以后我长大了,我就拥有了自己完善的资料库,翻一翻,看一看我每个成长过程中的趣事,伤心事<img src=emot/em2.gif border=0 align=middle><img src=emot/em8.gif border=0 align=middle>.<p></p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;     这两天我迷上了弹珠,妈妈给我买一个回来,从早到晚我都要玩,睡觉也要抱着不离手,现在还很喜欢看动画片和小朋友唱歌跳舞的光盘,每天都要吵着妈妈给我看,我长大了也要像哥哥姐姐那样唱歌跳舞.</p></p>]]></description>
<pubDate>Sun, 28 Jan 2007 14:07:35 +0800</pubDate>
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