4～6个月婴儿辅食配制方法 http://www.61bay.com/d53784-angelly http://www.61bay.com/ http://www.61bay.com/ http://www.61bay.com/image/flag.gif Wes, 21 Feb 2007 12:44:17 +0800 http://www.61bay.com/aa53784.htm 儿童博客网-博客日记 儿童博客网-博客日记 UTF-8 儿童智力的开发 http://www.61bay.com/d53783-byx81220963     

    儿童智力的开发

    

     儿童智力开发问题，是当前世界上十分关注的重要研究课题。当今，科学技术、0家教

     经济建设发展较快的国家，都把教育当做开发智力、培养人才的主要途径。

     我国的教育要为社会主义四个现代化建设服务，培养出来的人，不仅要有实现儿童博客网家教频道

     “四化”的坚定信念，而且还要具有较高的智力和才能。因此，探讨如何发展儿童3家教

     智力的问题，不仅有重大的理论意义，更具有深刻的现实意义。

     在儿童学习的过程中，我们常常发现在同样的情况下，儿童对知识掌握的速度、

     深度、广度和举一反三的能力截然不同。如在一次智力测验中，测验员出1、2、3、6家教

     4、5、6、7、8、9、8、7、6、5、4、3、2、1、共17个数让6－10岁的几个儿童相

     加结果，一个6岁的儿童在3分钟内答出81，而有的儿童一个数一个数的相加还出现

     错误。为什么有这种不同的结果呢？隐藏在事实背后的原因是每个人智力发展水平9家教

     不同。为此我们得到一个重要的启示是，在教育过程中，中仅要注意对儿童的知识

     传授，更重要的是注重开发儿童的智力。

     12家教

     一、什么是智力

     智力是人的一种心理品质,它具有无法观察到的特点，关于智力的概念是国内外长15家教

     期争论的问题，至今没有一个统一的认识。在我国较为流行的看法认为，智力是各种

     认识能力的总和。观察力，它包括有智力的条件－－注意力；智力的窗口－－观察；

     智力的储存器－－记忆力；智力的翅膀－－想象力；智力的中枢－－思维力；智力的18家教

     转换器－－创造力；早期儿童还需要发展口头语言表达能力，它是智力的基础。由于

     智力是一个人许多能力的总称，因此人在某一方面有特殊能力或专长不等于智力，例

     如有的人记忆特别好，但逻辑思维差；有的人误言表达能力好，但想象力、实践能力21家教

     差、这只能说某人在某一方面发展不错，不等于智力好。只有智力的各个方面都得到

     发展，才能称得上智力发展好。

     前苏联的心理学家加里培林认为，智力活动的形成过程一般有五个阶段：24家教

     第一，了解当前活动阶段。如听老师讲解或演示获得一般的表象和初步理解。

     第二，运用各种实物来完成活动的阶段。如用小石子或小棍计算活动。

     第三、有外部语言参加的，依靠表象（头脑中的形象），来完成活动的阶段。在27家教

     这一阶段，儿童能离开实物，而依靠外部语言对头脑里留下的表象进行分析、综合。

     如老师问，1＋1＝？，儿童头脑中会出现1个苹果等于2个苹果的口算。

     第四，只靠内语言（不出声的语言）在脑子里完成活动的阶段。30家教

     第五，智力活动过程，简约化。多进行某一智力活动以后，这一智力活动的阶段逐

     步简约化，以高速度进行，则智力活动的能力便初步形成。

     3－6岁儿童智力一般可以发展到第三阶段，发展突出的可能达到第四阶段。33家教

     二、为什么要开发儿童的智力

     36家教

     （一）智力是掌握知识的必要条件

     没有一定的智力就难以掌握较多的知识，具体讲没有注意力、观察力、儿童就无

     法认识事物，掌握知识；没有记忆力，知识就无法巩固、保存；没有思维力，就无法39家教

     对事物有深刻地认识，掌握事物的发展规律；没有想象力，就无法创新。所以说，智

     力不发展，就无法掌握更多的知识。

     （二）开发智力产现代生产和科学技术发展的需要42家教

     在人类社会发展中，生产力愈发展、科学在生产中的地位愈重要，对劳动者具有

     的科学知识，文化素质要求就更高。教育是未来的事业，为未来的社会准备人才。未

     来的社会是一种开放型、进行型、动态型、网络型、高效型的社会。需要的劳动者，45家教

     不只是体力型，知识型的人才，而且是智能型（具有较强的敏感性、选择力、综合

     力、创造力）的一代新人，故教育应重视发展儿童的智力。

     在当今市场经济竞争激烈的时代中（实际上是科技竞争，人才竞争，智力竞争），48家教

     谁最早最多地拥有高智能人才，谁就在这场竞争中获胜。因此，在社会主义现代化建

     设，培养人才的教育事业放在了突出的战略地位。加强儿童智力开发，早出人才，出

     高智能人才，是我国教育事业的紧迫任务。51家教

     在现代生活中，没有高智能的人是无法跟上时代发展的。

     （三）开发智力对幼儿有特殊的作用

     从智慧器官大脑的成熟来看，新生婴儿大脑重有400克左右，3岁时，脑重量已达54家教

     1080克，4－5岁则增加到1350克，已基本接近成人1400克的重量。有人说，0－5岁有

     天壤之别，5岁到成人只二步之差，5岁前后是儿童智力发展的最佳时期。

     由此可见，对儿童进行早期教育，对于开发智力促进成才具有特殊的作用。57家教

     三、如何开发儿童的智力

     60家教

     （一）丰富知识，开拓眼界

     智育包括发展智力,掌握知识技能两方面。单纯灌输知识，机械地背，容易抑制学

     生智力的发展，如果不从掌握知识技能和活动来发展力，搞什么单纯的智力训练，也63家教

     只能是一种训练的游戏，没丝毫的价值。因此，要发展智力，必须正确处理智力与知

     识的关系。是在掌握知识的过程中，形成和发展的。离开了掌握知识的过程，智力就

     成为无源之水、无草之木。例如，狼孩，因没有掌握人类知识的过程，所以不具备人66家教

     的智力，他有狼一样的生活能力，却不具备人的思维能力。又例如一对双生子，出生

     后不久，一个生活在密林中，一个生活在大城市。他们长至四岁左右时，林区的孩子

     来到城市，此时对他们进行智力测验，结果林区的孩子身体强壮而智力差，因为林区69家教

     的孩子接受文化科学知识少。

     在学习知识的过程中，智力能否顺利发展，还要看给儿童传授知识是否全面，方

     法是否得当。72家教

     如果仅仅引导儿童（学生）片面地学习某一方面的知识，而忽视其他方面的知识，

     则不仅不能促进智力发展，甚至会妨碍智力发展。有的孩子学会了加、减、乘、除甚

     至乘方、开方运算，但不一定表明是智力高度发展。因为这是一种在多次练习的基础75家教

     上形成的熟练运算。中间缺少创造性和思维成分，只是一种主要靠记忆和熟练完成的

     技巧。如对一个6岁的儿童进行测验，可以说明这一点。他可以做多位数加减、乘除、

     乘方、开方运算，在符合速算法则的范围内，计算速度很快，超过具有大专程度的78家教

     人，但给他一张同年级学生其末考试卷，其答卷速度和同年级的优等生差不多。对他

     进行记忆广度、图形知识、智力游戏等测验，成绩和同龄儿童基本一样。综合各项指

     标说明，该儿童只是在算术方面接受了大量速算法的训练，表现异常，在其他方面与81家教

     同龄儿童差不多。由此可见这种训练对智力有好处，但长期停留在这一点上，不仅不

     能促进智力发展，而且会形成智力发展的障碍。如有一个11岁男孩子随时给他1880－

     1950年时期的任何一天，他能立即说出是星期几。他的加法更惊人，10到12位数相84家教

     加，只要数字一念完，他马上就能说出答数。但他的一般知识却不如同龄儿童，许多

     诗句倒背如流但不知意思，他不能进行逻辑推理，涉及到抽象概括的事，他就止瞪口

     呆了。87家教

     另外传授知识不得法，也会成为智力发展的障碍。如死记硬背，“满堂灌”，

     “填鸭式”的方法，都会成为智力发展的障碍。

     当然，练习甚至背诵也是很重要的，但必须有利于智力的发展。在背诵中要注意90家教

     材料的逻辑加工，内在联系，更好地发展记忆力，在熟练掌握的基础上，引起智力的

     量变的质变。

     智力和知识截然不同。不能以掌握知识多少做为衡量智力高低的标准。知识的掌93家教

     握依赖于智力的发展水平。如25＋18＝？有的孩子用（25＋15）＋3＝43来计算,有的

     孩子用数手指头的办法计算，有的孩子利用实物符号计算。虽然答案一样，但智力大

     不相同。96家教

     智力的形成比知识的掌握要慢得多，智力是先天和后天的合金，而知识技能完全

     是后天学习获得的。智力发展有一定限制，到一定时期停止。有的认为16岁是顶峰，

     有的则认为可达30岁。知识的掌握是无限制的，智力发展停止了，知识可在智力停止99家教

     发展后不断获得，智力不能传授，而知识是可以传授的。

     （二）发展幼儿的语言

     语言是人思维的物质外壳，它调节支配着人的一切心理活动的发展。没有语言的102家教

     发展，就没有人的心理发展，更谈不上智力发展。1－6岁的儿童是口头语言逐渐发展

     的关键时期，许多有作为的科学家、艺术大师、文学家等，都有良好的语言训练。如

     法国的法学家威特、大诗人歌德，都是在5－6岁前接受3－6门语言训练的，在此基础105家教

     上启迪智慧，后来才成了不平凡的人。

     （三）利用多种艺术形式启迪孩子的智慧

     音乐、美术、故事都是具体形象的教育，它生动、活泼、有趣。孩子喜爱它们，108家教

     它们是发展儿童智力的最有效方法。

     （四）游戏是儿童智力开发的手段

     游戏能使儿童的注意力、观察力、记忆力、想象力、思维能力得到充分的发展。111家教

     （五）开发儿童智力应注意的问题

     1、充分认识家庭教育的重要性。学校教育，可以使学生掌握知识，培养水平。家

     庭教育搞得好，可以开发儿童智力，为更好地掌握知识奠定基础，从某种意义上讲，114家教

     人的命运几乎取决于家庭环境和教育。

     2、破除“天才”论（即遗传快定论）。遗传素质对人的智慧发展是有影响的，但

     有起快定作用。“天才”不是生而知之，而是学而知之，是靠后天教育影响形成的。117家教

     如卡尔.威特，生下来时先天素质低下，在其父母精心培养下，14岁大学毕业，16岁研

     究生院毕业，被柏林大学聘为大学教授。

     3、不要拔苗助长。要从儿童年龄特点出发，遵循儿童智力发展规律，循序渐进，120家教

     因势利导，不可超越孩子智力发展的可能性。

     4、要有恒心。人才的培养周期性长，不可一劳永逸，三天打渔，两天晒网，是培

     养不出人才来的，必须持之以恒。同时，注意方法多样化的灵活性，不管多么好的方123家教

     法，游于形式绝不会收到好的效果。

     5、智力发展与非智力因素的发展是不能分开的。如学习兴趣、意志、性格是智力

     发展的动力，并能弥补智力的不足，改善大脑的工作状态。126家教

     （六）勤用脑、会用脑

     人脑是人的心理器官，是智慧的物质基础，智慧与心理不能自然产生，需人坚持不

     懈地学习。大脑皮质细胞有特异功能，一定数量的神经细胞往往构成好似“0”形的神129家教

     经环路，许许多多神经环路组成相当复杂的神经网络体系，脑就通过这些网络体系实

     现它的功能。脑子里的神经环路，极少数是先天建立的，绝大多数是靠后天勤奋学

     习，实践建立和巩固的。因此，早用脑、勤用脑能促使神经环路功能的建立、强化和132家教

     巩固。

     十九世纪德国科学家拉马克曾提出“用进废退”的学说，意思是说，假若从幼儿

     起，就更多地使用某一器官，这一器官必然越来越发达，其功能大小强弱也因此而有135家教

     差异。如铁匠的手臂，粗壮而有力，这就是长期使用的结果，如人体的耳骨，尾骶骨

     因长期不用而衷退。人脑是越用越灵，一担到多用脑，有些家长可能会担心孩子用脑

     多了，会损伤脑细胞，其实这种顾虑是没有必要的，因为人的大脑由140亿左右的神经138家教

     细胞组成的，每个神经细胞可以接受千种不同的信息。据科学家估计，人脑的功能相

     当于一台10.14的电子计算机，可贮存1000万亿信息单位。这1000万亿信息单位相当于

     1个人300万年接受的信息量，也就是说一个人的脑力够他300万年用的。141家教

     现代科学还证明，人的一生中实际使用的脑神经细胞只占总数的四分之一到三分

     之一左右。甚至有的学者认为，不曾利用的脑力高达90％，这说明大量的细胞还没有

     被启用，大脑的潜力还很大，不必担心多用脑会被用完或受伤。144家教

     勤用脑、会用脑应做好以下几点：

     1、有计划的训练使用耳、眼鼻、舌、身五件宝。它们都是受脑控制和调节的多用

     五件宝。147家教

     2、科学地安排生活、学习和活动，保证足够的睡眠时间。3－6岁的儿童最少睡10

     －11小时，以保证消除疲劳，恢复活力。脑最易疲劳，脑疲劳了会思维迟钝，注意力

     不集中，记忆力下降，勤用脑不等于搞疲劳战。150家教

     3、除睡眠外还应有“文化式的休息”，即丰富多采的文娱活动。

     4、交换脑力劳动的方式，例如计算、语言、音、体、美、娱、游戏交叉进行。

     5、适应脑的活动节律。不久前美国科学家发现人类的行为受到三种周期的影响，153家教

     就是人从诞生开始，情绪、能力、体力分别存在28天、33天、23天的周期变化，每个

     周期中都有高潮期，精力充沛，情绪良好，思维敏捷，记忆力增强；低潮期体力疲

     劳，做事拖邋，情绪低落，判断力差，以及高潮期和低潮期之间的临界期三个阶段，156家教

     每个人的周期也有一定差别。

     另外，人的身心活动，每昼夜也有周期变化，其中大脑皮质机能，一般正常情况

     是北京时间上午九时达高峰，下午4－6时出现第二高峰。159家教

     每个人都有特殊的规律，有人善于晚上学习，有的善于早上学，而大多数人是混

     合型。

     家长可根据这些规律，安排好一日的作息制度的活动，即可达到事半功倍的效162家教

     果。

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]]> Wes, 21 Feb 2007 12:38:12 +0800 http://www.61bay.com/d53783-byx81220963 去南山书城 http://www.61bay.com/d53782-szqiutong     

    今天,我和爸爸去南山书城,我们父子两是走路去的而不是坐车去的,我一点儿都不累{因为以前我今常走路去}.

     我首先上5楼去购物.

     我去来玩吧购物.

     我左挑右选东挑西选，我终于挑到一辆四驱车-----＂星际火狐＂爸爸付了钱后我就冲下一楼然后在跑道上跟别人比塞我想来个＂以车会友＂

    　　后来，我真的来了个以车会友，虽然朋友不多但我还是很快乐，这一天真难忘啊．

]]> Wes, 21 Feb 2007 12:24:29 +0800 http://www.61bay.com/d53782-szqiutong 我的压岁钱 http://www.61bay.com/d53781-xuyajun     

    今年是我过的第一个春节，这两天家里好热闹哦！到处充满了欢乐，喜气洋洋的！我也收到了好多红包，四个姑姑一人一包，还有爷爷奶奶的，不过妈妈还是包还给表哥他们，妈妈说这叫礼尚往来！

    

]]> Wes, 21 Feb 2007 11:56:49 +0800 http://www.61bay.com/d53781-xuyajun 鸡汤煮饺子 http://www.61bay.com/d53780-yiming107053     

    

     『菜名』

     鸡汤煮饺子

    『所属菜系』

     全部

    『特点』

    此饺汤鲜味美，皮软馅鲜，含有丰富的蛋白质、碳水化合物、钙、磷、铁、锌及维生素a、b1、b2、c、d、e等多种

    『原料』

     主料小饺子皮5个，鸡肉末15克，切碎的洋白菜15克，芹菜末5克，炒熟搅碎的鸡蛋10克。辅料鸡汤、酱油各适量。

    『制作过程』

     制作此饺面要软，馅要碎，口要淡，个要小，汤要鲜。

    1、将鸡肉末放入碗内，加入少许酱油拌匀，再加入洋白菜末、鸡蛋末拌匀制成馅，包成饺子。2、将锅置火上，放入鸡汤，下入小饺子煮熟后，撒入芹菜末，加入少许酱油，使其具有淡淡的咸味即成。

    

]]> Wes, 21 Feb 2007 11:42:05 +0800 http://www.61bay.com/d53780-yiming107053 11/23　　睡着的西贝 http://www.61bay.com/d53779-xibei     

    我的小孩现在睡了，刚刚为他换了尿布，因小西贝放了一个大响屁，把屎嘣出来了。为了西贝能干净舒服的睡一大觉，妈妈只好在你睡觉中打扰你，帮你重新换上干净的尿布，你哭了几声继续睡了。

    时时看看身边睡梦的西贝，心中便荡漾起一份爱意、一份牵挂。我总是想了解你的感觉，你不高兴时的哭声会牵动妈妈的心。

    比如现在，不知为什么，你睡觉中时常会哼哼,就像要哭,并轻轻扭动几下头,有时又一惊一抖动的样子.就像哪里不舒服,你被吓到了吗?

    妈妈刚刚替你叫了:“小西贝,别害怕,安心的睡觉,有妈妈陪你,小西贝最勇敢了.”

    睡吧，我的宝贝，做个舒服的好梦，不再害怕，安心的睡吧，被里多温暖。

]]> Wes, 21 Feb 2007 11:34:51 +0800 http://www.61bay.com/d53779-xibei 插播广告了 http://www.61bay.com/d53778-yiming107053     

    今天，我们一家在河堤上玩，儿子和他爸爸在玩孙悟空和妖精对打的游戏，他爸爸有点累了说“暂停一下”，他说：“现在插播广告了。”我们都笑了起来。

]]> Wes, 21 Feb 2007 11:24:49 +0800 http://www.61bay.com/d53778-yiming107053 今天说说顺顺妈怀孕的过程吧 http://www.61bay.com/d53777-smhare     

    怎么说呢,怀顺顺是个既顺利又不太顺利的过程。

    顺顺是妈妈向上帝祈求得来的。

    怀顺顺的前4个半月痛苦无比，早孕反映很严重，什么都吃不下，闻到油烟就想吐，每天还很乏力，精神很差，浑身难受，顺顺爸没在家，是顺顺的姥姥陪妈妈渡过这段难熬的时间，现在回想起来，顺顺姥姥还感慨万分。

    怀顺顺3个多月的时候，顺顺妈妈出了点小小的毛病，大夫误诊为先兆流产，可是把一家人吓的不轻，在床上老老实实躺了2个礼拜，后来才诊断是小毛病，用点药就好了，虚惊一场。

    4个多月以后，怀孕竟意外的变成了件很开心的事情，顺顺妈能吃能睡，每天被大家宠着，幸福极了，时间就这样转瞬而过，每次的产前检查也都顺利无比。

    顺顺的预产期是2006年11月20号，肚子很大的顺顺妈本以为会提前生产，早早就在11月份开始了长达半年的产假，可没成想，顺顺到了预产期还没在妈妈肚肚里呆够，这个时候爸爸、爷爷奶奶、姥姥姥爷都陪在顺顺妈身边待命，虽然嘴里不说，但大家都心急如焚，顺顺小朋友终于在24日晚11点多发动了。

]]> Wes, 21 Feb 2007 11:02:07 +0800 http://www.61bay.com/d53777-smhare 回姥姥家 http://www.61bay.com/d53776-lijing5858     

    妞妞回到姥姥家

    左看右看不是家

    急忙哭着找妈抱

    回头再把大家瞧

    大姨急忙笑脸迎

    姥姥忙把玩具找

    姥爷直说来的少

    多来几次说好了

]]> Wes, 21 Feb 2007 10:46:33 +0800 http://www.61bay.com/d53776-lijing5858 葡萄叶的梦 http://www.61bay.com/d53775-cg1123     

    薄薄的叶片，

    像浅绿色的翡翠；

    软软的叶片，

    是小蝈蝈的棉被；

    葡萄叶用整个夏天，

    酿造芳香和甜美。

    从阳光里寻找糖，

    向秋风中获取醉。

    让每一滴雨水，

    每一声鸟啼

    每一道霞光，

    每一缕花香，

    都沿着叶脉，

    变成营养果实的肥。

    于是葡萄和梦想一起成长，

    红的更红，绿的更翠。

    累累果实，

    果实累累，

    香甜是人们唯一的赞美！

    这时叶子悄悄地笑了，

    滴滴露珠是开心的泪。

    

]]> Wes, 21 Feb 2007 10:39:23 +0800 http://www.61bay.com/d53775-cg1123 放风筝！ http://www.61bay.com/d53774-wenqing     

    昨天晴晴的、暖暖的天气，我们一起出动去放风筝，小妞可是兴奋死了，跑前跑后，乐颠了~~~~~~呵呵~~~~~~~~~春天来了，清清爽爽的，多出来活动一下很好，最大的好处就是晚上睡的早，睡的熟，唉，爸爸妈妈也可以好好享受一下，没有争夺电视频道的晚间了！呵呵~~~~~好自私的父母呀！！

]]> Wes, 21 Feb 2007 10:27:44 +0800 http://www.61bay.com/d53774-wenqing 玩欢了！ http://www.61bay.com/d53773-wenqing     

    过年了，小姨回家了。小妞追美女的本领全表现出来了，爸爸妈妈早就丢到一边去了，进进出出俨然是小姨的跟屁虫，睡觉和小姨睡，吃饭和小姨坐一起，连上厕所也一定要小姨陪，唉，看来人们都说的“爱美之心人皆有之”一点没错，来了美女我们都不吃香了~~呜呜~~~~~~~~~~~~伤心啊

]]> Wes, 21 Feb 2007 10:21:16 +0800 http://www.61bay.com/d53773-wenqing 今天我病了 http://www.61bay.com/d53772-ligege     

    今天一大早起来，感到全身好难受，爸爸带我去天文馆，虽然参观的内容很精彩，可是我却没有心思看，混身酸痛，连路都走不成了，到医院一检查，果然是生病啦，买了好多药赶紧回家吃，到晚上才好了点，看来春节期间小朋友们不光要玩好，更要注意身体健康啊！

]]> Wes, 21 Feb 2007 09:51:48 +0800 http://www.61bay.com/d53772-ligege 2-20-07 http://www.61bay.com/d53771-yuchen0110     

    今天我去tamu看舞师子. 我在那里看到了peter. 他们在找果子. 他们说要是砸到头的话会很疼.

]]> Wes, 21 Feb 2007 09:48:29 +0800 http://www.61bay.com/d53771-yuchen0110 串门去啦! http://www.61bay.com/d53770-robar1     

    昨天我跟爸爸、妈妈去串门去了，上午去的是爸爸的好朋友——何叔叔家，他们家有一个小宝宝，刚9个多月，还不会走呢，只会在地上爬，好玩极了，让他坐好跟我合影，他坐不好，我就拿手搂着他。后来何叔叔，打开音响，大家开始k歌了，他那张光碟里存了很多歌，还有不少儿歌，妈妈就替我挑选了一些我会唱的，音乐响起，我就开始高歌了。虽然有一些词记不准，不过我实在是太喜欢唱了，连着唱了好多首。累了，就让大人们唱大人的歌了。

    从何叔叔家出来，我们去妈妈的同学——徐叔叔家，一上车我居然睡着了，都不知道什么时候到的徐叔叔家，可能是上午唱累了的缘故，我从车上转移到徐叔叔家的床上接着睡了好几个小时。等我醒来的时候，妈妈旁边还多了一位刘阿姨，后来妈妈告诉我这也是妈妈的同学。我醒来，穿好衣服，来到厅里，发现徐叔叔家的人真多，有爷爷、奶奶、叔叔们、阿姨们、还有俩姐姐呢。可能是因为我最小，大家都逗我玩，尤其是那个刘阿姨和徐叔叔，他俩太有意思了，那个徐叔叔让我喊刘阿姨为刘大姐，刘阿姨他说我徐哥哥，哈哈，他们就会逗我玩，我才不上当呢！

    从徐叔叔家出来，我们和刘阿姨一家一起走的，在车上他们大人也不顾及我的感受，在那大声地说着话，我就长叹一声，引起了妈妈的注意，妈妈说：“大家小点声，芮芮要表演节目了！”这下大家都静下来了。哈哈，我可以发言了，在妈妈和阿姨的提示下，我就挨着个地唱起了我所会的儿歌，引来了大家的掌声和笑声。后来我还唱起了现在很流行的“桃花朵朵开”和“老婆老婆我爱你”，哈哈，刘阿姨家的这个蒙牛叔叔都说不知道这歌呢。唱得虽然不怎么着调，可我记得歌词，大家都感叹我居然能记得那么多的词。

    瞧瞧，我这一天过得美吧！

]]> Wes, 21 Feb 2007 09:36:51 +0800 http://www.61bay.com/d53770-robar1