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婴儿智能开发要趁早



【摘要】宝宝的诞生,给你的家庭带来了新的生机和希望。当你将他紧抱在怀里,细细品尝初为父母的喜悦时,你是否意识...

| 2007-3-5 15:19:31

 城市:阜新 0岁

王韵涵博客  

【博客日记】婴儿智能开发要趁早
【正文】

宝宝的诞生,给你的家庭带来了新的生机和希望。当你将他紧抱在怀里,细细品尝初为父母的喜悦时,你是否意识到,从今天起你就获得了一份神圣而又艰巨的终身“责任”———对孩子的教养。
这说明早期教育应及早开始,越早越好。1岁以内的婴儿是脑细胞发育最快、变化最大的关键时期。婴儿从出生的那一刻起就如饥似渴地获取各种信息,其接受能力之强,是成年人想象不到的。可是许多父母到孩子两岁以后,基本上掌握了语言才开始重视早期教育。因而给孩子造成无法挽回的损失。
早期教育是什么?圣婴潜能开发教室的周老师给我们做了科学的讲解。她说:“一提起早期教育,许多父母会联想到教孩子认字、计数、背唐诗等。其实,这种理解是不全面的。其根源在于将智力错误地等同于接受现成知识的记忆能力,将智力开发单纯理解为增长知识量。而科学的早教应该是通过爱的抚育,感觉器官的刺激和动作的训练来激活90%以上处于沉睡状态的脑细胞,充分挖掘宝宝潜在的能力。”据周老师介绍,圣婴潜能开发教室专门针对宝宝的身心特点,专门设计了一套开发0到3岁宝宝潜能的综合性课程,将宝宝最喜爱的音乐融于活动中,让他们在玩中得到潜能的开发,在玩中健康快乐地成长。


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