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一、 运动能力训练游戏 游戏:〈或蹲或站〉 方法:拉着宝宝的手,配合音乐的节奏站一下,蹲一下。蹲时尽量把手贴在地板,站起时尽量把他的手拉高,配合音乐的节奏,让他掌握如何平衡。 二、 记忆、注意、观察力训练游戏 游戏:〈插钥匙〉 目的:训练宝宝的手眼协调能力,理解事物之间的关系,发展宝宝的思维能力。 方法:每次进门开锁、开抽屉的锁时,都要让宝宝看到,引起他的好奇心。再让宝宝拿着钥匙,手把手的帮他把钥匙插进锁眼里。反复地做几次以后鼓励宝宝自己做。一旦插入妈妈就帮宝宝把琐打开,使宝宝高兴,从而获得成功的喜悦,并理解钥匙与琐之间的关系。 三、 手与脑的配合游戏 游戏:〈爬行训练〉 目的:训练宝宝爬的能力,发展宝宝的四肢的肌肉运动能力。 方法:妈妈让宝宝俯卧、双臂曲肘,妈妈在宝宝面前引逗宝宝向前爬,如果宝宝还不能爬行,妈妈可以让宝宝俯卧,双臂曲肘,妈妈抓住踝部,然后向前轻推,让宝宝背部呈现弓状,同时,妈妈轻轻推动宝宝向前爬行。在训练中妈妈不要太用力,要使宝宝逐渐学会借助妈妈的推力爬行。很快宝宝就可以学会自己爬行了。 四、 非智力因素训练游戏 游戏:〈敲东西〉 目的:训练宝宝手的灵活性,感受敲击不同质地的物体发出不同的声响。 方法:宝宝在这个阶段十分喜欢拿着某样物品东敲西敲。妈妈可以给他准备一些旧罐头空盒厚玻璃瓶之类的东西,让他拿着小木棒敲敲打打,感受敲击不同质地的物体发出不同声响。
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