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认识食物0
目的：认识1～2种最爱吃的食物名称。前提：认识灯。方法：观察婴儿平常最喜欢吃的食物，如香蕉。大人将未剥皮的香蕉洗净，拿给宝宝看看，闻一闻它的香味，让宝宝拿在手上告诉宝宝“香蕉”。在宝宝面前将香蕉皮剥开，用小勺子喂宝宝一小口，一面说“真香，真甜，真好吃”。第二天抱宝宝进厨房，拿出一串香蕉问宝宝香蕉在哪里，如果宝宝指对位置，就剥开皮让宝宝吃。如果未指对位置，就要连续说几次，直到指对了才让宝宝吃。第三天，带宝宝上街，在水果摊前停下，对着成串的香蕉问宝宝“香蕉呢，指对了，才把香蕉买下，带回家。宝宝常常先学会认漂亮的水果如桃子。苹果等，以后渐渐学认牛奶、鸡蛋、饼干等。181
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训练动手动脑
目的：练习手的技巧，学会解决问题。前提：会一手抓一个积木。方法：宝宝靠坐，床上放几块积木，让宝宝先拿一块，大人可再递给宝宝一块，宝宝如果扔掉手中的再去拿新的时，大人应拿住宝宝的小手，将手中的一块放到另一手中，不要扔掉。练习几次之后，宝宝要再拿新东西时，就会先传手再去拿，这时大人要表扬他“真棒”，以巩固这种本领。6
教唱儿歌做动作
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目的：理解语言，用动作配合语言前提：会听声指物之后。方法：拉大锯——大人宝宝面对面坐在膝上，大人与宝宝手拉手一面念儿歌一面前后摇动，作拉锯样。念到“也要去”时让宝宝身体向后倾倒。以后每念到“也要去”时大人不动，看宝宝是否将身体向后倾倒。拉大锯儿歌：拉大锯，扯大锯，姥姥家，唱大戏，爸爸去，妈妈去，小宝宝，也要去。注意：六个月的宝宝只能学会一首儿歌作一个动作。
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