Tag:12月,6月,1岁,注意,妈妈,语言,运动,家长,游戏,玩具,枕头,消化,口腔,母婴
8．自己拿饼干，学会咀嚼0 方法：给宝宝1个手指饼干，母亲自己也拿1个用牙咬去一点儿，慢慢咀嚼。母亲的动作会引起宝宝模仿，他会咬一小口，学着用牙龈去咀嚼。宝宝即使未萌出乳牙，或只有下面两颗小门牙，但他的牙龈有咀嚼能力，能将饼干嚼碎咽下。有些宝宝虽不会咀嚼，咬下饼干后用唾液浸泡软后直接咽下。有时由于浸泡不匀，部分未泡软的饼干会引起呛噎。母亲可多次示范，用夸张的咀嚼动作引起宝宝的兴趣，使宝宝学会咀嚼。 目的：让宝宝练习咀嚼可使牙龈得到锻炼，便于乳牙萌出，生后6个月—12个月要让宝宝学会咀嚼，接受固体食物，才便于宝宝成长。1岁前未学会咀嚼固体食物的宝宝牙龈发育不良，咀嚼能力不足，未养成吃固体食物习惯，就会拒绝吃干的东西。如果所有淀粉类都弄成糊吃，不经咀嚼便咽下，一来未经口腔唾液淀粉酶的消化，二来半固体食物占去胃的容量，会使奶类的入量减少，不利于宝宝成长。28439 9．懂得好脸歹脸3 方法：宝宝做对了，母亲笑笑或者抱起来亲亲表示赞扬。宝宝做错了，母亲要马上收起笑容，表情严肃和不赞成或者生气，宝宝会马上停止动作注意大人，或者害怕而哭起来。母亲要态度明朗、善恶分明，用不同的表情使宝宝认识这样做会使妈妈高兴，那样做会使妈妈生气。例如“识把”，当宝宝能在排泄之前做出表示，妈妈便能及时去把，妈妈表示高兴；但是如果宝宝完全不做表示，突然把床铺弄脏，妈妈会很生气。多次的表情和语言声调使宝宝学会用动作或声音表示要大小便，与大人配合。 目的：让宝宝懂得分辨大人的表情，知。赞许还是批评，学会善解人意，与人配合。 10. 俯卧打转6 方法：让宝宝趴在床上或凉席上，用玩具在宝宝头前顺时针方向引逗，使宝宝以腹部为支点，用四肢划动，身体在床上转动。许多家长都会发现宝宝睡觉“很不老实”，睡时头在枕头上，醒时枕头上只摸到脚丫，头窜到床尾或者在床的一侧。白天宝宝会更加活跃，有时可以转180度或者转大圈360度。 目的：俯卧打转是下一步匍行的基础。宝宝以腹部力支点，头和胸都能用手撑起，双膝经常屈曲，两脚上举；或者膝部稍为伸直，双足能划动，帮助上肢使身体转向。这种运动性游戏最好在地上玩，铺上席子或者地毯，或用泡沫塑料板拼接的地板，以免宝宝从床上跌下。 11．同娃娃玩藏猫9 万法：在宝宝会用手帕蒙脸同大人玩藏猫之后，可以在同宝宝玩认娃娃时突然用布巾把娃娃盖住，看宝宝能不能马上将布巾掀开。 目的：让宝宝发现玩具突然不见了，回想起玩藏猫的经历，于是用手掀开布巾，找到玩具。动手寻找说明宝宝知道：玩具并未消失，再回想布巾可以盖物的经历，就会动手掀开布巾。这个游戏是当着孩子面去盖玩具的，孩子看到了盖的过程，所以不必将玩具的一部分露出，全部盖上宝宝都能找到。如果不是当宝宝面盖上的，就要将玩具露出一点儿作为线索，才能让宝宝找着。 12．由蛤蟆坐到坐稳12 方法：先让宝宝靠坐，前面放几个玩具让宝宝拿着玩。宝宝要够取玩具就会离开靠垫，由于宝宝的头太重身体就会前倾，如同蛤蟆一样有时要用手去支撑。大人将他扶到靠坐的垫子上，不一会儿宝宝身体又再度前倾。这种状态大约要过l周—2周，待宝宝的颈部能完全支撑头的重量时．就能离开靠垫完全坐稳。 目的：练习蛤蟆坐是为独坐作的准备。宝宝都喜欢坐起来，因坐着比躺着看得远。蛤蟆坐起时仍可伸一只手去够东西，也可坐着转动方向。但大人要在旁陪着防止宝宝跌倒或者扑向前方，蛤蟆坐只能坚持10分钟，不宜过久，防止跌倒或疲劳。
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