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英国兴起的一种家庭教育的新概念——...

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  近年来,英国兴起一种家庭教育的新概念——家庭学习。 p0
“家庭学习”一词所传递的是一种思想,一种理念。它是指各种类型的家庭在一切可能环境下进行的各种形式的学习。相对于传统的家庭教育英国的家庭学习主要有以下特征: 儿32926博
p3
首先,它强调所有的家庭成员都是学习者,而非仅仅是儿童个人。“家庭学习”认为在家中所有人都有不足,都应抓住机会发展完善自己,都应是学习者。尤其是那些低收入家庭的母亲、老年人以及缺乏教育的年轻人要获得特殊的知识技能学习。在家庭学习中大部分活动项目都是为所有年龄段的人开设的,儿童和成人共同参与其中,但各有收益。 
其次,家庭学习特别强调儿童、父母、教师、社区等之间的联系与合作。研究表明,当孩子和他们的父母一同学习时,学习效率会大大提高。然而只有学校、社区与家庭进行多方合作,才能为儿童、父母提供广泛的共同学习的机会,使课堂和学习无处不在。学校应是家庭学习活动的主要发起者,社区也应是重要的组织者和资源提供者。 p6
再次,家庭学习强调使儿童获得成功感,培养儿童的自信心、自尊心,充分发挥儿童的主体性,调动儿童的积极性、独立性和创造性,始终尊重、理解、信任儿童,让儿童主动地发展;强调使儿童在认知、社会性、情感等方面获得全面发展。 
p9
摘编自《少年儿童研究》2000年7—8期


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