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父母们的精神乐园

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美国父母教育孩子从四个方面注重培育

【育儿社区】　　【我要推荐】　　【打印】

、注重培养孩子的平等意识　p0

走进美国度庭，你会看到林林总总的玩具和儿童读物放在令孩子能拿到的处所，墙上门上贴满孩子们的“美术作品”，父母亲很少强求孩子的言行，甚至不强求孩子称号他们爸妈，孩子们像伙伴似的直呼长辈的名字是很天然的事。父母与孩子交谈永远是蹲下来，他们认为，孩子虽小，但也是自力的人，所以应蹲下来。他们在日常日常生活中给孩子充实供给介入和表现的机遇，无论成果如何老是给与承认和赞许。　儿43483博

二、注重培养孩子的脱手能力　

美国父母看见孩子在墙上乱画，用嘴咬玩具，拿铰剪在书本衣服等物品上乱剪乱画，他们会笑嘻嘻的，很欢快孩子学会了某种技术，而不是怜惜某件工具被孩子损坏了，然后耐烦地告诉孩子一些操作上的技巧和常识。在美国，孩子7-8个月就可坐着特制的桌子本身抓饭吃。他们不担忧孩子弄脏了衣服。　p6

三、注重培养孩子的自力能力　

在美国，父母从小培养孩子的自力意识，孩子从小睡小床，稍大后零丁有一间房子。在孩子处置日常事务上，父母只帮孩子做一些那时春秋还无法做到的事，凡孩子本身力所能及的事都尽量由孩子本身去完成，好比两岁孩子洗澡时，妈妈只帮孩子放好水，脱下衣服，然后孩子本身爬进澡盆，在水里玩一会就本身抹香皂，洗清洁后再本身爬出澡盆。绝大大都18岁以上的青少年，都本身挣钱念书。是以，美国社会上的一个洁净工人、一个茶房的，也可能是正在接管高档教育的一分子。　

四、注重培养孩子的缔造能力　p12

美国小学在讲堂上对孩子从不进行大量的常识灌注贯注，而是想方设法把孩子的目光引向校园外阿谁无边无际的常识海洋，他们没有让孩子们去死记硬背大量的公式和定理，而是费尽心血地告诉孩子们如何去思虑问题，他们从不用测验把学生分成三六九等，而是竭尽全力必定孩子的一切尽力，去赞扬孩子们本身思虑的一切结论。　

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采编自现代育儿报p18