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日本家教面面观

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日本是一个十分正视教育的国度，其教育质量之高活着界上名列前茅，这一切与日本的家长极其正视对后代进里手庭教育有很大的关系。日本总理办公厅曾专门作了一次《家庭后代教育问题》的民意查询拜访，成果表白，89％的家长认为，较好的家庭教育对孩子的将来有着主要的感化。家长们还认为，把教育孩子们的重任完全推给学校是不当的，作为家长，也应担负起后代教育的责任。p0

在对孩子进里手庭教育时，日本家长十分注重思惟道德方面的教育。民意查询拜访表白，60％摆布的家长都把思惟道德教育放在很凸起的位置。思惟道德的教育在孩子的不一样春秋段又别离有所偏重。儿61103博

对3—6岁的学龄前儿童，有73％的家长是把教育孩子懂得讲礼貌、会叩谢、讲节约放在第一位；孩子在7一12岁春秋段，则有53％的家长认为应着重教育孩子区分长短，有公共道德和遵守律例：13—18岁的初高中生，正在日益成熟，准备踏人社会，这时家长们遍及注意有关自力性的教育，家长们认为，必然要教育孩子树立自立更生的意识，要让他们知道本身将来的一切都离不开自身的奋斗。耐人寻味的是，在整个家庭教育过程中，若何处置好人际关系一向被放在主要的位置上。74％的家长认为，教育孩子理解他人，尊敬他人、尽力持续协调的人际关系，这对孩子将来有所作为是不成贫乏的一环。

日本家长对非智力身分的培育也给以应有的正视。查询拜访表白，绝大部门家长认为，应该教育孩子做任何事都要持之以恒。还有近对折的家长强调，要教育孩子树安身够的自决定信念，教育孩子干事要有打算，要懂得“凡事预则立，不预则废”的事理，等等。p6

日本是个重学历的社会，家长和后代为此都承受着庞大的压力。孩子考不上重点学校怎么办，找不到好职业又该怎么办——几乎所有家长在接管查询拜访时都暗示了