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中国与日本在儿童养育方式上存在着许多极为明显的差异，其根源在于养育观的不同。0
中国人认为，小孩子娇嫩，抗寒能力低，而病是冻出来的，所以小孩总比成人穿得多；而日本人认为，小孩只有少穿衣才能增强皮肤温度的调节能力，从而达到提高抗寒能力、防止生病的目的，所以小孩总比成人穿得少。99343
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中国人育儿一大特点是“轻锻炼”。在多数成人看来，给孩子良好的照顾就是让孩子多吃多穿，至于身体锻炼则可有可无；而日本人对儿童的身体锻炼却极为注重，曾提出一个口号：培养不生病的孩子。
中国的父母则希望孩子能一帆风顺，并总是尽可能地帮助孩子避开逆境；日本的父母希望孩子能从小经历艰险，以便从中锻炼出顽强的性格。6
日本人的这种锻炼型的养育方式无疑对提高儿童的生存能力更具有积极主动性，创造条件让儿童适应环境，能使儿童在发展自身能力的过程中依靠自已的力量走向成熟。相比之下，中国人的这种保护型的养育方式则具有消极被动性，创造条件让环境适应儿童，会使儿童因习惯于依赖外部力量而抑制和减慢自身能力的发展，甚至使一些属于人类本能的生存能力逐渐退化乃至消失。
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值得指出的是，日本人注重培养孩子顽强的意志并通过让孩子亲身体验逆境的方式来达到这—目的，这是我们中国人难以做到的。生性求安稳、怕风险的中国人既不忍心也不敢于将孩子置于艰险之中。所以，尽管中国的父母也教育孩子要不畏艰险，勇敢坚强，但这种教育大多只停留在口头上，仅仅是象征性的，不可能产生真正的效果。坚韧不拔的性格靠说教是培养不出来的：而只有通过具体的养育方式和过程将其逐渐注入到儿童的“血脉”与“骨髓”里才能真有成果。
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来源:首都建设报
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