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江泽民题词：“传承中华美德，培养民族精神”李岚清为该书作序0
凝聚了各级领导、近百名专家学者和各界人士智慧和心血，历时近两年编成的《中华传统美德格言》一书日前出版发行。江泽民同志为此书题词：“传承中华美德，培养民族精神”。李岚清副总理为该书作序。教育部和新闻出版总署18日联合在京召开了《中华传统美德格言》出版座谈会。
李岚清在该书序言中说，我们中华民族在自己的发展历程中，形成的传统美德深深熔铸在以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神之中。今天，我国进入了全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。我们必须以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十六大精神，把弘扬和培育民族精神作为社会主义先进文化建设极为重要的任务，纳入国民教育全过程。李岚清指出，中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质，是永不枯竭的道德教育资源。在面向现代化、面向世界、面向未来的中国青少年身上，寄托着实现中华民族伟大复兴的希望。因此，我们更要在广大青少年当中，大力开展中华传统美德的教育。107821
《中华传统美德格言》是在中央领导同志的倡导和关怀下，由教育部组织编写，人民教育出版社出版。在该书编写过程中，各级领导给予了高度重视。在编写初期和初稿完成后，编写组深入全国各地进行调研，先后有近百名理论、教育、伦理、古文献研究及出版专家参与了读本的论证、编写、审读和咨询；有近2000名各界人士、特别是中小学教师，通过各种渠道对本书的编写提供了意见和建议。3
全国人大副委员长蒋正华、全国政协副主席周铁农、教育部部长陈至立、国家新闻出版总署署长石宗源等领导同志出席了座谈会。会议由教育部副部长王湛主持。
教育部部长陈至立在会上讲话。她指出，传承中华美德，培养民族精神，是加强思想道德建设的一项极为重要的任务。青少年学生是祖国的未来和民族的希望，他们将承担建设中国特色社会主义的历史任务。他们的思想道德状况直接关系到全面建设小康社会的目标能否顺利实现，关系到中国特色社会主义事业的成败。我们必须从全面贯彻党的十六大精神，实现中华民族伟大复兴的高度，切实做好学生思想道德建设工作，努力把广大学生培养成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
陈至立要求，各级各类学校要认真学习贯彻党的十六大精神，充分认识弘扬和培育民族精神的重要意义，把弘扬和培育民族精神作为加强思想道德建设和全面推进素质教育的一项重要任务，贯穿于学校教育的全过程，落实在学校教育的各个环节。她强调，要根据党的十六大精神，研究制定各级各类学校弘扬和培育民族精神教育的实施办法。结合学校德育课程改革，充实和强化传统美德和民族精神教育；把传统美德和民族精神教育有机地渗透到各学科教学中去，纳入学生日常行为习惯和道德品质的培养过程中。要以爱国主义教育为核心，将弘扬民族精神的教育由浅入深、坚持不懈地贯穿到幼儿园、小学、中学和大学教育的全过程。要通过选择有震撼力的教育活动，给学生留下终身难忘的教育效果。要充分运用重要纪念日、重大历史事件、重大活动、节假日以及学生第二课堂、社会实践基地等多种形式，广泛开展学生喜闻乐见的中华传统美德和民族精神教育活动。同时，要把学校教育、家庭教育、社会教育紧密结合起来，努力形成全社会关心、重视学生思想道德建设的良好氛围。6
陈至立指出，对民族传统文化要取其精华、去其糟粕，并结合时代和社会发展的要求，注入新的内容，使之不断丰富和发展。要充分利用我们党领导全国人民在中国革命和社会主义建设中形成的延安精神、红岩精神，“两弹一星”精神、抗洪精神等宝贵资源，对学生进行教育。同时，要教育学生正确认识世界、了解世界、吸收世界一切优秀文化成果。要通过民族精神的教育，使学生体会到传统美德的魅力，感受到民族精神的力量，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感。
新闻出版总署署长石宗源在会上讲话。他说，由江泽民同志题词，李岚清同志作序，教育部组织编写的《中华传统美德格言》读本，是学习十六大精神，“坚持弘扬和培育民族精神”、“切实加强思想道德建设”的重要读物；是实践“三个代表”重要思想的具体体现；也是贯彻《公民道德建设实施纲要》的重要举措。我们要深刻领会江泽民同志题词的重要意义，切实做好《中华传统美德格言》读本的宣传和发行工作，采取有效措施，在积极组织读本征订的基础上，有力地推动传承中华美德、培养民族精神的读书活动。
会上，人民教育出版社社长韩绍祥介绍了读本编写出版情况，并代表出版单位，向西部12省（区、市）中小学校和天安门国旗班赠送了价值100万码洋的读本。中国人民大学教授罗国杰，中国教育学会会长顾明远，共青团中央少年部部长高洪，北京第二实验小学教师李烈和北京师范大学学生代表蔡晓芳先后发言，对《中华传统美德格言》的编写和出版给予高度评价。9
中组部、中宣部、国务院办公厅、中央文明办、共青团中央、教育部、新闻出版总署、中国社会科学院等单位有关负责人，来自教育界和理论界的专家学者，首都大、中、小学师生代表等参加了会议
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