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现任北大计算机研究所所长，中科院学部委员的王选教授，在一次接受记者采访时，对我国中小学敏育发表了许多值得家长、教师和学生深思的见解。0
王选说，中国学生课本知识学得都不错，但动手能力、创造性和灵活性较差，这同我国中小学教学方法死板有很大关系。我们的学生习惯于上课听教师讲，下课做作业，很少提问题，缺乏主动性。同学间互相讨论、互相争论的空气太淡薄，师生之间的讨论就更少了。提高教育质量不能单靠增加课时、加大作业量来解决。他说自己在学生时代时，各科教师每天留的作业都很少，同学们觉得做作业是一种极大的乐趣，有时做完当天的作业还不过瘾，又把教师还没讲的析课自学完。王选说，我最反对填鸭式教学，更不赞成搞疲劳轰炸，不能让学生背上沉重的作业包袱!108234
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王选认为，学生每天花1个半小时做作业就足够了。其余时间，应该让他们参加自己喜爱的课外活动，这样才有利于学生的全面发展。如果学生放学回家完全陷在作业堆里，三、四个小时都抬不起头来，那还怎么发展?对一些学校考试过于频繁的现象，他也不赞成：“考试不能多，更不能出难题、偏题反复考。否则，学生为应付考试而疲于奔命，实在不利
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