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电脑的广泛使用使许多孩子对汉字书写越来越生疏，为此，黑龙江省小学生将开设写字课。今天，哈市桥南小学举行了赵家财语文教学风格研讨会，为哈市南岗区教师上了一堂生动的写字课。
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在研讨会上，哈市桥南小学赵家财老师指导学生表演了“唱书”，全部学生伸出手指，以指代笔，书写笔画。口中还振振有词：悬针竖、垂露竖、左点、右点、斜撇、平捺等3
笔画名称不绝于耳。学生动作整齐划一、节奏鲜明。这种感官参与的方法，让人大开眼界。
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据了解，赵老师经常让学生用当堂所学的生字尽可能多地串起来编故事，这样既在语文运用及实践中巩固了生字，又培养了学生的想像能力和创造能力，同时也发展了学生的语言。每节课他都会创设顺口溜唤起学生识字的热情。
赵老师说，小学低年级语文教学是以识字为主，识字量大，内容也较为枯燥。因而，教师教得吃力，学生学得辛苦，而且很容易“回生”。根据学生的注意规律和爱玩、好动、做事没耐心等特点，在教学过程中，赵老师充分利用各种教学媒体，采用一些富有趣味性的方法，创设情境，开展形式多样的实践活动，来激发学生的学习兴趣，集中他们的注意力，使他们在轻松的气氛中愉快地识字。9
哈市桥南小学校长韩淑梅表示，小学写字课是全国小学语文课改重要内容之一，让学生在快乐中学写字，激发他们主动学习的热情符合新课改的要求。赵老师的教学风格为语文教学带来了新思路、新理念。
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哈市南岗区教师进修学校校长宋春生说，电脑的广泛使用使许多孩子对汉字书写越来越生疏，桥南小学给教师创造研学条件，鼓励教师在识字教学上下功夫应该提倡。而赵家财老师情趣识字、笔画传情的
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