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家庭教育——来自学生的心声

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翻看着百余篇南京市67中学部门同窗撰写的《我的成长道路》手稿,撷取学生来自家庭教育的各种感悟,他们的心路过程在告诉教育者:家长是孩子成长的家庭导师,家庭教育在学生的成长过程中饰演着特别的不成替代的脚色。p0
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温馨协调的家庭空气是学生身心健康成长的膏壤;仳离单亲家庭呈现爱的危机,是学生心理元素缺失的基因;方针指导,心灵沟通是学生走向成功的桥梁。把成长中的过失作为教育来源,明理反思,是提高免疫力的一剂良方。走向社会,用英烈的事迹打动心灵,终身难忘;带着好奇走进大天然,体验无限风光在险峰的乐趣,感触感染大海博大宽广的襟怀胸襟,是家庭教育的成功之举。
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这一群手稿作者中,有荣获全国物理竞赛二等奖、江苏省一等奖的王轶同窗,有获校奖学金的史晓磊同窗,有班级学生干部,而更多的是一般同窗。
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初三(3)王轶:
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是父亲给了我一个欢愉的童年。那时,此娘家长都急于给孩子加入各类“班”,父亲果断不一样意,他最撑持我做的事是玩和看电视。第一是因为我好玩。第二是因为爸爸认为,会玩的孩子才会进修,小孩子就是应该玩。而看电视,则能增加常识。是以,小学的我下学后,赶完功课后的一切时候都花在与伙伴们玩上。那段时候是最轻松和兴奋的。到了六年级,爸爸起头指导我看书。为了提欢快趣,他先让我迷上了武打小说,到此刻,金庸师长教师小说我根基上都看过。有了这个做铺垫,我起头去书店。然而到了中学,我对文学的乐趣起头削弱,把目光投向了理科。对于数学、物理和化学等的指导,爸爸可是有着不成磨灭的功勋。而关于做人的事理,爸爸经常与我交流。爸爸的“课”活泼而有趣,做他的“学生”,我乐在此中。我感觉,若是我是枝叶,爸爸则是支撑我的骨干。所以,爸爸对我的影响是最举足轻重的。
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初三(3)吴海:
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在家里,父母对我的管教很严,尤其在进修上非分特别地关心。有一次,我数学考了99分,全班第一,回抵家里,向妈妈炫耀了一下本身的成就,本觉得妈妈会奖励我,谁知妈妈不仅没有欢快,并且还教育我说,不管取得多大的成就都不能太骄傲,学无尽头,要向前看,天外有天,人外有人,她还在我的试卷上画了一个大大的“O”,教我一切从零做起。
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初三(5)沈昕:
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五岁那年,我随爸爸到重庆参观残余洞和白第宅,看到了26位烈士、共产党人和一个集体留下的41封手札。这些遗留下来的文字和嘱托集中表现了先烈们英勇奋斗、无私奉献的优良道德和高贵情怀,这些手札在几十年后的今天仍闪灼着不灭的辉煌,字字句句都动人至深,催人奋进。
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小萝卜头已经离我们远去了。他带着他的胡想,他的愿望自在地走向了天堂。然而,他却为我们留下了幸福、自由与和平,更为我们留下了他那不朽的精力。简直,今天的幸福是千千千万个像小萝卜头那样的烈士用鲜血换来的,所以我们更应爱护保重今天拥有的一切。p60
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初三(4)刘双双:
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看这张照片,一个小女孩瑟缩在墙角,一双哭得又红又肿的眼睛不知看着哪里,额上的头发狼藉地披着,遮住了小小的面目面貌,晶莹的泪水打湿了颀长的睫毛,打湿了衬衣,也深深地湿透了一颗难以安静的心。她就是我……p75
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其实爱流泪并非我的赋性。小时辰,我是个性格开畅,爱说爱笑的女孩子。银铃般的笑声又响又脆,无忧无虑,似乎从来不知道什么是悲伤,但不知什么时辰起有件事如同好天轰隆,几乎击碎了我幼小的心灵。听,爸爸妈妈又在打骂:
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“这日子我没法过了!”
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“你觉得我想过吗?”p90
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“我……我要离婚!”
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“离婚是吗?好!好……”房间里的空气凝固了,死一般的沉寂。
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泪水倏地一下涌了出来,我感觉我的存在是多余的,父母底子没有考虑到我是他们的女儿,这个家的一份子。刹那间可骇向我袭来,父母是不是不要我了?我想站起来大呼:你们不要吵了!为了我,求求你们分袂婚,这是我最大的愿望。p105
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可是一切都无济于事,父母最终仍是离婚了!
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此刻,父母同在一个城市,近在咫天,但心灵倒是相隔万里。住在父亲家时我忖量慈爱的母亲,在母亲家时我又迷恋那无言的父爱。何等大的冲击,深深地击痛了我,我变得多愁善感了。从此再也没有了往日的嘻嘻哈哈,我经常以泪洗面……
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我看到今天的本身是如斯不幸,又想到天底下像我如许不幸的孩子还有千千千万。我要对天底下的父母诉说我的心愿,为了你们的孩子健康成长,免受危险,请你们联袂共建欢愉幸福的家庭吧!这是我十一岁生日时独一的心愿。p120
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高二(2)俞倩:
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从小,爸爸妈妈都抱着“不打不成材”的概念教育我。可以说,我挨打的次数已不可胜数,只要我做错了一点事,或者交待的使命没完成,换来的都是一顿板子。我的童年,一点都不值得回忆,我也不肯去回忆。这就是造成我小时辰个性内向、怯懦的原因。而每次我都怕发成就单、开家长会,因为往往他们开完会后,我都是过不了好日子。此刻,我已经大了,每次他们再举起手时,我也学会了反对,因为我已不再是阿谁随他们爱怎么处理就怎么处理的小毛孩子了。固然我知道反对不合错误,可是若是是他们错的话,我不会把错揽在本身身上了。我长大了,在这条成长道路上,我已经懂得很多,早就大白本身可以或许做些什么,本身想做什么,不管几多坚苦阻拦我,有几多障碍等着我去降服,我城市一个人去解决。我只想对父母说:“给我自由空间,不要再用古老的方式教育我,相信我,给我决定信念,我有能力!”p135


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