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胎教与胎儿的性格

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Tag:胎教,注意,婴儿,胎儿,心理,怀孕,健康,母婴

人的性格是在其社会实践中逐步形成的。然而,“人之初”的心理体验为日后性格的形成打下了基础。母亲的子宫是胎儿的第一个生活环境,小生命在这个环境里的感受将直接影响到胎儿性格的形成和发展。如果这里充满和谐、温暖、慈爱的气氛,那么胎儿幼小的心灵将受到同化,意识到等待自己的那个世界是美好的,进而逐步形成了热爱生活、果断自信、活泼外向等优良性格的基础;反之,倘若夫妻间生活不和谐、不美满,甚至充满了敌意和怨恨,或者母亲不欢迎这个孩子,从心理上排斥、厌烦,那么胎儿就会痛苦地体验到周围这种冷漠、仇视的氛围,随之形成孤僻、自卑、多疑、怯弱、内向等性格的基础。显然,这对胎儿的未来会产生不利影响。0

因此,未来的父母应把握这一特点,为孩子一生的幸福着想,从现在起,尽力为腹内的小生命创造一个温暖、慈爱、优美的生活环境,使胎儿拥有一个健康美好的精神世界,使其良好性格的形成有一个好的开端。

胎儿在孕育过程中,个人的性格、气质特点就已开始萌芽,包括爰、憎、忧、惧等不同情感。新近的研究表明,胎儿在子宫里不仅有感觉,而且还能对母亲相当细微的一般情感差异作出敏感的反应。澳大利亚的洛特曼博士观察研究了114名妇女从妊娠至分娩的全过程,并将她们分为四类:118

第一类为理想母亲。心理测验证实她们盼望得到孩子。这类母亲怀孕时感觉最佳,分娩最顺利,生下的孩子身心最健康。3

第二类为矛盾母亲。这类母亲表闻上似乎对怀孕很高兴,丈夫亲友也以为她们乐意作母亲,可是,子宫里的胎儿却能注意到母亲潜意识里的矛盾情绪和母亲内心深处对他的排斥心理。这些胎儿出生后,大部分有行为问题和肠胃问题。

第三类为冷漠母亲。这些母亲不想得到孩子,但她们潜意识希望怀孕。这两种信息在某种程度上全被胎儿接受。这些孩子生下后,一般情感冷漠,昏昏欲睡。

第四类为不理想母亲。这类母亲不愿意得到孩子。她们在怀孕阶段生病最多,早产率最高,生下的婴儿出现体重过轻或情绪反常。 6


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