Tag:数学,家长,教师,教育,健康,母婴
意义上说是积极的口号，但在许多家长的个体操作上，却引0 向了不正常的极端，于是，在我们面前出现了不少让人习以为常、深思一下也令人担忧的现 象：在中小学校园里，孩子大多是“大款”。笔者作为教师，曾对此作过调查，在一所有千118740 余名学生的县级市普通学校里，孩子每天零用钱平均为20元左右，最多的竟达百元以上。3 这些钱的用场，大部分是乱买零食和不正当娱乐。比阔气、讲“义气”，花钱不用数；极少 数学生甚至用钱买人代写作业，买“打手”行凶斗殴、打击品学兼优的学生；也有暗中进行 赌博的。6 笔者以为：从经济角度看，这是一种盲目消费；从教育角度看，这是一种育人误区。因为孩 子是纯粹意义上的消费者，他们的衣食住行和教育费用全由家长负担，这也是个不小的数字 。他们既不能挣钱，就应该从小养成节俭的良习。否则，他们会觉得钱来得容易，花得痛快9 ，会滋长他们好逸恶劳的倾向，久而久之会害得他们将来只会花针不会挣钱甚至不想挣钱， 不利于孩子们身心的健康发展。近年来青少年犯罪率升高，不少都与钱有关或是从钱开始。 这是多么触目惊心啊!12 诚然，改革开放以后，随着社会生活水平的提高，富裕之家越来越多。而富家容易养娇子( 女)，不少纨〓子弟皆出富豪之家。所以，古今中外不少真正的富豪之家对孩子的零用钱都 是十分吝啬的，这不能不说是明智之举。15 笔者常常习读先祖张英(清康熙皇朝文华殿大学士)和他的儿子张廷玉(清雍正朝保和殿大学 士)的“两相国语录”(《联训斋语》《澄怀园语》)，对其中的教子篇尤为敬佩。他们常以 “治家之道，谨肃为要”，“一切常思节啬义”，“以俭为宝”，“节用度”，对富与贵“18 善处之则为福，不善处之则为累”，“生富贵之家”不可“染纨绔之习”等等警语格言告诫 家人及子孙后代。时过几百年，这些话今天仍然很清新。说“富”，今天的大多数家庭恐怕 还难与当年的宰相相比，何况还有不少家庭还不真正富啊，有什么理由对孩子的零用钱不加21 节制呢?所以，笔者认为有必要向天下父母郑重提出：再富不能富孩子!（张先涛）
| 
