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自己与孩子做事的方法竟然从来没有一致过！这没什么好操心的，在某些观念上不同，反而拉近了彼此的距离。”0 无可避兔的，当我努力改变自己时，也面对“如何养育孩子”的传统观念的挑战。举个最好的例子：有个观念说“夫妻对子女的态度最好一致”，大到教育问题，小至鸡毛蒜皮最好都一致。许多父母为了“一致”，以至于缚手缚脚的，对谁都不利。 孩子：妈，我可以吃冰吗？121087 妈妈：去问你爸爸。3 孩子：爸，我可以吃冰吗？ 爸爸：去问你妈妈。 孩子：我刚才问过她，她要我问你。6 爸爸：告诉她，我要你问她。 孩子：妈，爸爸要你告诉我，我可不可以吃冰。 妈妈：噢，我想可以吧。但你要跟爸爸要钱。9 孩子：爸，我要十块钱买冰。 爸爸：我没有十块钱。 孩子：爸，你还没找，怎么知道没有，快点，卖冰的车子要走了……12 爸爸：我找一找，哪，拿去。 孩子：谢谢爸。呜呜—— 爸爸：怎么哭啦？15 孩子：卖冰的车子走了。 因教育子女的方式不同而产生的冲突，几乎无法幸免。只是现在传统严父慈母的角色划分不再那么清楚，角色重叠的结果，使得冲突更加尖锐。某些父母亲觉得他们应该对每件事都采取同一步调，彼此做后盾，形成“联合阵线”，殊不知这样更加深了亲子间紧张。 标准不同的夫妻生活在一起，如能彼此适应共识到有些行为是彼此可以接受的，有些是对方无法接受的；这样的夫妻会发现他们的孩子比较能从中了解，每个人的思想、观念不见得都是相同的事实。18 “我的孩子做事就比较有弹性，因为我家同时住着祖母与外祖母：一位是权威的、不苟言笑、非常严厉；另一位则是和和气气，疼爱孙子女，在她眼中，孩子永远不会做错事。孩子们很容易接受两种截然不同的教养态度，也懂得如何调适。” 缺乏弹性的教养方式，会给父母与子女带来极大的困扰。环境经常在变，昨天可能有比较多的时间，今天可能就忙得分身乏术，难道还得坚守诺言吗？经验中，父母亲的教养方式如果采取坚持原则型，就会比他们所希望的还常说“不”，因为他们怕孩子拿“俏”以后不好教。 迎合所谓“绝对的标准”，会迫使我们做出一些自己感到不愉快的事，也会使孩子困惑。因此父母不应太重视行为的一贯性，而要注意态度的一贯性。假如能对子女诚实，告诉他们哪些是能接受的，哪些不能，并清楚地告知理由。之后，父母再要求坚持基本的原则，会比遵行一切虚伪的传统方法来得有效，并能培养出孩子的正直品格。(游乾桂 译4-5)21
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