Tag:5岁,10岁,学习,教育,母婴
式带给我们的启示。0 侗族人有一种独特的成年仪式，一个人一生中三次过生日要滚泥巴，一次是5岁，一次是10岁，一次是15岁。侗族人有句俗话：“从母亲那里学到善良，从父亲那里学到勤劳，从祖父那里学到耐性。”这种仪式可能就是跟这句俗语相呼应的。5岁的人，快要脱离母亲怀抱了，马上要跟着父亲学习劳动，接受艰苦的磨练了，所以让母亲领着到田边，由父亲在田坝边接着。到10岁，则由父亲把他领到田边，由祖父在田坝那边接着（没有祖父则请寨里德高望重的老人代替），意思是孩子初步养成了劳动的习惯，下一步要向祖父学习，锻炼意志，培养耐性。到15岁，则由祖父把他带到田边，对面坝上没有人接，意思是从这时起，你即将长大成人，需要自己去体味人间的艰辛，闯出一条自己的生活道路。 评析：121097 在一个家庭里，父亲、母亲、爷爷、奶奶都是一种独特的教育资源，有着各自不同的作用，因此，不仅需要有效地利用，还需要巧妙地配置。3 当然，教育资源并不限于家庭环境及家庭成员，学校、社区以及社会其他各种行业的人都是极其宝贵的教育资源，聪明的父母同样应该善加利用，并有效配置。 对策： 正确评估家庭拥有的教育资源，进行合理配置，让每一种教育资源都能在适当的时候发挥出最大的效益。6 对社会上存在的各种教育资源，根据孩子成长的需要，有选择地加以选择利用。(唐铃昆4-5)
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