Tag:家长,歌曲,母婴
假，就是让孩子们好好玩一玩，乐一乐。假期“补课”的指导思想，应是轻松愉快，消闲自在，而不是“分秒必争”“抓紧突击”，不然还放什么假呢？因此，“补课”也不能只盯着文化课，应拓宽思路。 0 补一下“锻炼身体”课。媒体报道说，中小学生有“三多”趋势：近视眼多、肥胖的多、体弱的多。全校在操场集会，站的时间稍长一点，年近退休的老师都无所谓，而有的学生却晕倒了。如此体质，怎不令人担忧？！ 补一下“思想品德”课。一位人才学专家说：“有德有才是人才，有德无才是庸才，有才无德是废才。”培养一个人品德，不能单靠课堂，要靠方方面面。在假期，可安排孩子们多看一些优秀影视剧，多听一些优秀歌曲，多读一些优秀作品，多参加一些社区慰问烈军属、五保户和献爱心等活动……来个“寓教于乐”，让孩子们在轻松的潜移默化中多吸取丰富的思想养料。 121401 补一下“接触社会”课。有的家长说“社会上复杂”，不愿让孩子接触。当然，家长说的“复杂”，多指社会上的阴暗面。但是，把孩子们封闭起来，不让他们见到阴暗面，是不现实的。积极的办法是，当他们碰到阴暗面后，及时帮他们分清是非善恶，教他们如何正确对待。这个帮助过程，就是给他们打“防疫针”，增强其免疫力。在媒体上，经常可以见到大学生上当受骗的报道，这和他们过去接触社会少、分辨能力差是有直接关系的。为了防止今天大学生上当受骗的悲剧，不致在明天的大学生中重演，利用假期补补课——搞点社会调查，写点社会见闻，不是很适宜吗。（邱新光 0511） 3
| 
