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夜翻阅书刊,不经意看到这么两则故事:一是犹太人教孩子的故事,父亲把孩子抱上窗台,让他跳下来,父亲在下面接,如此两次,孩子玩得很开心,要再玩一次。这回他也毫不犹豫地往下跳,父亲却站在旁边一动不动,任凭孩子摔得大哭。然后父亲对他说。“你为什么认为第三次我还会接你呢?”二是美国头号富翁洛克菲勒和孙子在玩游戏时,扶一根木杆让孙子往上爬,然后突然松手,让孙子摔倒,孙子摔倒后呜呜大哭,洛克菲勒却对孙子说:“瞧,连最喜欢你的爷爷也不一定靠得住,凡事还是要靠自己呀!”0 读罢不禁为犹太人和洛克菲勒的教子方法叫好。记得某新闻媒体曾曝光一些单位领导节假日公车私用屡禁不止的现象,其中有大部分是接送自己的孩子上学。而单位某领导的小孩自恃父亲是单位的“头头”,在单位食堂用膳,饭后连自己用的餐具都不洗,要食堂工作人员代劳。 教孩子自立、自强,是父母在家庭教育中高层次爱子女的体现。要真爱自己的孩子,就应该在生活中有意识、有目的让孩子从小学会独立去做事、去奋斗,通过实践让他们懂得,摔倒了自己爬起来,碰到困难、挫折要自己想方设法克服。(梅辛 0511)
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