养成幼儿良好的行为习惯（一）

养成一种良好的习惯，孩子将受益终生。因为良好的习惯有利于树立良好的形象。――专家对年轻父母忠告。0

此方法特别适用于3-6岁学龄前儿童。147

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有幼教专家根据多年研究成果制定了“3-6岁幼儿良好品德与行为习惯对照表”，根据这个对照表可以考察分析自己孩子的具体行为活动是否具有良好品德行为特征，是否具有良好行为习惯特征，进而推测出孩子德商的优劣及其未来成才发展趋向。

一般说来，具有良好道德行为特征的孩子，其德较高，他们对自己的行为活动是否符合道德规范，是否符合民族伦理观念较为重视。6

对这类孩子德商和情商的推测程序和方法是：

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首先是熟悉“3-6岁幼儿良好品德与行为习惯对照表”的全部内容。

其次要了解孩子的具体行为表现。12

再次是进行分析，得出结论，指出未来成才发展趋向。

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运用这种方法推测的基本原理是：

孩子的智力发展无疑是重要的，但孩子良好品德及习惯的培养同样不能忽视，可惜，目前不少年轻的父母只关注前者而不重视后者。有专家曾研究几个家庭，他们的孩子都挺聪明，但满口脏话，没大没小，蛮横粗野，使人“望而生畏”。人家批评了，为父为母的却说：孩子还小，以后慢慢会好的。