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邻居们都说我女儿的学习自觉性特别强,并问我是如何培她的学习自觉性的。当然,促使她做到这一点的因素很多,但作为当父亲的,我觉得有一点我是非常认真地做到了:培养她从小把自己的希望寄托在对规则的尊重上,而不要指望去开后门找熟人——那样只会破坏规则。
从读小学起到现在,她一共发表了近十篇文章了。这些文章全是在外省和本省省城的报刊上发表出来的,在本地的报纸上一篇也不没发表过。本地报社的那些编辑中,确实有不少是我的熟人——因为我已在海内外的报刊上发表了那么多诗文了,在当地,我确实已经有了一点小“名气”。有次在当地报社组织的一个活动中,一位编辑主动找到我说:“我目前正在筹划‘作文园地版’,我想你的孩子的作文一定写得不错吧?你可以把你孩子的作文直接寄给我。”但为了孩子能够牢固树立“我的成功都是我自己创造的”、“我的未来靠我自己去创造”的思想,我是打定了主意不让孩子的作文在当地的报刊上发表的——因为哪怕就是她的作文本身已经达到了发表水平,但如果是在当地的报纸上发表出来,她的小伙伴(以及他们的大人们)也会凭想象地说出这样的话来:“她的文章,要不是他爸爸在报社里找熟人,能发表?”如果出现这种情况,我想这肯定会或多或少地扰乱她的思想。157336
在其他方面我们也是不“找人”的。在平时的生活中,我总是有意识地跟她讲我的一些不找人也能实现奋斗目标的故事,强调尊重规则依靠自己地活着是光荣的,凭真本事吃饭凭实力走向成功的人生才是堂堂正正光明磊落的人生。我认为这种家庭教育是非常重要的,因为我发现,有些家庭虽然各种条件都很好,他们也总是要求孩子要好好学习,但他们总是习惯于“找人”,明明自己通过努力可以办到的事也找人,甚至还去找老师帮助孩子调座位、调班,他们不知道,这样的事做得多了,无形中就会在孩子的头脑中形成这样一种思想:社会上的那些规则并不重要,自己的努力也不重要,重要的是学会找人,有人可找,只要会找人有人可找,就没有办不了的事。想想看,这样的思想一旦形成,他/她还会一心一意全力以赴地对待自己的学习吗?3
不看重自己的努力无视各种规则地去“找人”,这样的“门”一旦打开,孩子的奋斗精神和学习自觉性,乃至他/她做人的信念与理想,就会偷偷从这个门里溜掉;只有将这样的歪门邪门坚决堵死,孩子才正一步步走上健康成长的道路。
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