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王献忠(教育硕士,讲师)
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网络给孩子带来了不少的负面影响,许多家长因而“谈网色变”,坚决反对孩子上网。但网络并没有错,错在不当使用。在网络环境下,家长应该鼓励孩子使用网络,充分发挥网络的优势,克服网络可能带来的消极影响,这就要求家长应正确引导孩子接触和使用网络。那么家长应怎样做才能保证孩子在网络环境下健康成长呢?3
1. 应熟悉电脑和网络。在现实生活中,许多家长根本就不懂或仅仅了解很少的电脑知识,他们对网络的熟悉程度远远落后于孩子。孩子玩什么游戏、接触哪些网站、浏览哪些信息,家长知之甚少。这种情况又怎么能谈得上引导孩子呢!家长应该比孩子更熟悉电脑和网络。家长还应该多了解孩子经常访问的网站,能够辨别不良网站和不安全的网站,多收集一些优良网站,花些时间与孩子一起上网、一起讨论,用成年人的经验帮助孩子离开网上垃圾。
2.适当控制孩子的上网时间和内容。青少年每次上网,时间积累不应超过2小时,连续操作超过1小时后,应提醒他们休息15分钟,这样可以使他们身心少受伤害。家长应把电脑安装在家中明显而又宽阔的地方,不要把电脑安装在孩子的卧室。这样可方便家长和孩子一起进行资源共享,有利于家长有效控制孩子的上网时间,及时提醒孩子休息,有利于家长监督和约束孩子所登陆的网站。家长平时要加强对孩子的网络知识和网络安全的教育,告知孩子上网时可能会遇到的问题和处理方法,不要随便与网络中所结识的人见面,如果一定需要与网络中所结识的人见面,一定要有家长陪同。告知孩子不要随便泄露个人信息,在网站上填写个人资料时应该征得父母的同意。
3.禁止孩子登陆色情网站。家中的电脑可以安装过滤软件或安装禁止访问色情网站有软件,也可以给电脑加上密码锁定所有的色情网站(即在安全选项中设置受限制站点或设置限制登陆诸如“色情”、“性”、“裸体”等关键词)。在采取防止“黄毒” 措施的同时,家长还要及时收集一些有关青少年受网络侵害的新闻报道和案件,通过各种方式让孩子充分认识这些“黄”网的危害,从而自觉地去抵制黄色信息的诱惑。 6
4、引导孩子积极参加各种社会公益活动和体育锻炼。家长要让孩子有足够的时间去参加各种社会公益活动和体育锻炼 (如爬山、打球、长跑、游泳、参加绘画和唱歌比赛、参加青少年志愿者活动等)。通过这些健康的、有益的社会公益活动和体育锻炼,丰富孩子的生活,开阔孩子的视野,使孩子获得成就感、满足感,从而积极地、勇敢地、乐观地面对生活,使孩子减少上网的时间和对网络的依赖。
5、引导孩子树立正确的择友观念。孩子向往异性、渴求感情、结交朋友是很正常的,但是在网络上的交往则值得引起家长注意。由于网络的匿名性、隐蔽性,往往使孩子不能及时正确地识别网友的性别、年龄等而深受其害。家长为此要帮助孩子了解网恋的特点、树立正确的择友观念,教育和引导孩子对其感情进行合理控制和适度调节,使孩子的感情向积极化、理性化、平衡化的方向发展,使孩子将主要的时间和精力投入到学习和健康的活动中去。
6、家长要给孩子充足的亲情关怀,使孩子减少对网络的依赖。心理学研究表明,缺乏亲情关怀的孩子更具有孤独感,交异性朋友的欲望也更为强烈。许多孩子在家里感受不到家庭的温暖,才喜欢到网上寻求情感慰藉。因此,作为家长,无论工作怎样的繁忙,都要注意与孩子有足够的交流与沟通,给孩子及时的关怀和帮助,使孩子觉得生活充实而有意义,避免将情感和精力不恰当地耗费在网络上。另外,家长还要经常与学校和老师联系,准确、及时地了解孩子的思想动向和行为动向,便于早期制止、纠正和预防孩子的不良思想和行为,使孩子得以健康成长。
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