了解大自然和社会

了解大自然和社会，经常让孩子观察工人怎样建房子，木工怎样做桌子和衣柜，工厂怎样造塑料用具和玩具，怎样做金属用品，使孩子对用品是用什么材料制成有初步认识。0

观察水、电、煤、木头、竹子等有什么用。其中水和电的用途甚广，通过观察才能详细了解。观察天气可以在挂历上注上今天几度，是什么天气，特别要注意最冷和最热的天气，通过记录得知自己所在的城乡最冷到什么程度，最热又是什么程度。何时出现雷雨，何时刮大风和下雪，何时结冰和化冰。大人和孩子一起做记录，让孩子学习动手写，不会写可以学习。随时记录的习惯是培养科学工作方法的起步，家长不妨同孩子一起利用写在挂历上的记录，作一年的观察和总结。