针对学生特点精心设计 成绩
单评语越来越个性

0

　　每次考试后，学生们都会经历一个痛苦的过程：等待成绩单。考试考完之后就过年，考试成绩、学期表现有可能直接关系到是否能够过个快乐的春节，当然更关系到那沉甸甸的压岁钱。领成绩单都是孩子自己去领的，领完之后有些人欣喜若狂，有些人郁郁寡欢，更甚者压根不敢把成绩单拿出来给父母看。 177181

3

　　评语是对孩子一学期的总结，也能让人从一个侧面看出老师对孩子的评价。不管孩子还是家长，谁不想看看自己在老师心中是怎样的人。今年，杭州的老师们都给自己的学生留下了什么评语呢？

　　评语越来越个性6

　　“该生遵章守纪，敬重老师，友爱同学。学习态度端正，学习目的性明确，学习方法比较得当。能积极参加体育活动。劳动态度端正。希望加强基础知识的学习，进一步提高学习成绩。”不少大人记忆中的老师评语总是那么千篇一律，什么学习努力勤奋，积极参加课外活动，这些几乎每年都一样，而父母们更关注的也只是那一个个能直接反映孩子学习成绩的分数。

9

　　现在，不少老师给孩子的评语比以前个性多了，诸如“学习努力”等字眼已经很少见到了。不少班主任给孩子的评语都会根据孩子学习和生活的特点精心设计过。

　　“小韩晶，你是一个活泼可爱的小姑娘。知道吗？老师非常欣赏你的才华，因为你的作业总是写得那么干净、漂亮，而且你的声音非常甜美，听你朗读课文就是一种美的享受。瞧，你不光学习好、能力强，还是班里的小干部、老师的小助手呢！老师和同学都喜欢你。看，你有多棒！”。类似这样的评语开始出现在孩子的成绩单上。孩子正在上小学二年级的张妈妈说，看了老师给孩子的评语觉得非常温馨，孩子自己也很开心，觉得这是老师对她最大的肯定。12

　　老师给孩子的学期评语还非常注重鼓励孩子，“你做事认认真真，老师交给你的事总是很放心，同学们都夸你是个好班长。你这学期还被评为校十大画家，为我们班争得了荣誉，真了不起！要是你能在工作中再大胆些，那就更出色了，你能做到吗？”一位老师在成绩单上给自己的学生留下了这么一条评语，看完之后，这位小同学向自己的爸爸宣誓：“我一定会做到让老师满意的”。

15

　　在评语中，学生和老师、老师和家长之间、家长和孩子之间得到了另外一种交流，让三方更加了解彼此，也让孩子更健康地成长。

　　评语也能用软件写18

　　以前老师给学生的评语都是手写的，有些老师还会为自己字写得不够好而懊恼。不过近几年来，随着电脑的普及，评语也出现了不少变化。

21

　　现在，在网上甚至还能找到不少学生评语书写软件，只要稍微设置一下，系统会自然生成一针对每个学生的评语。其中有一款名为学生评语制作的软件如此宣称：“它能彻底减轻班主任的工作负担，迅速地写出评语，争取多点时间给学生复习。本软件集评语制作、自制成绩报告单、报告单套打、学籍卡、标签打印和姓名成绩的导入，采用以班级为单位进行一系列的操作。评语库实现自由开放。”在某软件站，一款学生评语管理系统已经有将近25000次的下载量。

　　不少评语是直接打印出来的，老师直接在电脑上写评语打印出来，省了不少事情。不过有些家长却反映，老师每年打印出来的评语都是差不多的，没有新鲜感，他们甚至感觉不到孩子的成长。自然，这些冷冰冰的铅字在亲和力上甚至还比不过不那么漂亮的手写字，“还是很怀念手写的评语，那样觉得亲切”，三十多岁的学生家长钱先生说。24

　　相关链接：评语引发的故事

27

　　这学期你有没有做坏事

　　小李同学当年念书的时候虽然算不上是个尖子生，可她拥有的是学习不怎么努力却能得到不错成绩的超能力，老师们对她是又爱又恨。每年，小李拿回家的成绩单上，第一句话都是“为人诚实善良”。有一次，不知道是老师忘记了还是改变了风格，第一句话居然忘记称赞她“诚实善良”。结果小李妈妈看了就纳闷了，和小李进行了一次深层次的思想交流，交流的主题内容是：你这个学期做坏事了吗？有没有骗过人？30

　　妈妈要求老师改评语

33

　　记得读小学四年级时，有一次母亲从学校开完会回来，进门就大声喊我过去。原来，在我的成绩报告单评语栏中，班主任写有“该同学课外喜欢参加一些不正当的活动”，就这么一句话激怒了我的母亲，她吼着要我说清楚在校外做了什么不正当的事。我边抽泣边思索，怎么也找不出我到底在什么地方做过什么“不正当”的事。于是母亲执意要我立即和她去学校找老师核实清楚。

　　在学校，年轻的班主任向母亲解释，评语说的是我放学后有时和同学在一起玩打橄榄核的游戏。母亲坚持要班主任修改这句话，我记得她建议把这句话改成“该同学课后喜欢玩耍，影响学业”。36

　　很久以后，我意识到母亲这么做有她的原因，一个人被不负责任轻易地下定论，这个人就将背负着原本不属于他的沉重包袱艰辛地度过一生。