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“星星只有在自由的天空才能发光，到了地上就成了冰冷的陨石，和普通的石头没有两样……学校只关心学生的分数，对学生心理和思想的了解却几乎是一个空白……”这是日前不少媒体报道的河南省南阳市的考生蒋多多在高考考卷上的“抗议”语言。除此之外，她还把自己的笔名“碎心飞魔”写到密封线外，所有试卷用双色笔来写。她这样做的目的，竟是希望各科成绩为零，以引起社会重视。 192742
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高考是人生命运的转折点，没有几个人敢拿“高考”开玩笑。然而，河南南阳的蒋多多却给高考开了个天大的玩笑，在考卷上发泄自己对高考和教育制度的不满，以各科都吃零分的代价，来引起社会的重视。
蒋多多的“出格之举”早有“预谋”，她想以牺牲自己前途，呼唤教育要重视学生的心理和思想。然而，“背叛”高考的人却只能独饮苦酒。班主任说她很自闭，同学称她有点儿怪，专家也说她这种偏激方式不可取。总之，蒋多多现在成为了一个被人贬低、无可否认的高考落榜者、牺牲品。 6
蒋多多对学习没兴趣后才开始自闭，而她在关闭与身边人联系的“窗口”时却叩开了另外的“写作之门”，她写出了大量的小说，高二创作了《天凉好个秋》上半部，已成稿30万字，还有《魂断北京城》、《睡美人复仇记》、《网中人》、《闪亮丑小鸭》等作品，共计100多万字……100多万字！从中可以看出，她确实有一定的写作才能，而且，有很强的毅力！
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就这样，蒋多多在高考的路上越走越远，最后开始了公然的“抗议”。从蒋多多的历程中，我们看到的是“应试教育”对学生的毒害之大，看到的是人的正常的心理和思想的扭曲，看到的是整个社会功利化的教育观念，看到的是机械的、顺从的“考试机器”，而不是鲜活的、健康的学生个体。像蒋多多这样牺牲宝贵的高考机会来引起人们对教育的弊端的重视，这样的行为又有几人能够做到？
蒋多多的发展历程是当前教育的典型案例。它是偶然的，它只会发生在某个特定的地区、特定的家庭和特定的个人身上；它又是必然的，有了这样的社会环境、教育环境和家庭环境，就一定会有人通过一定的手段来对抗各种考试尤其是高考对学生的重压。蒋多多的事例不应该是一个被人忽视甚至是嘲弄的谈资，而应该是一个深刻的社会问题、教育问题、人才选拔问题，考试形式的多元化，人才选拔的多渠道，“素质教育”的全面实施，都应该是值得考虑的一个角度，否则，下一个蒋多多、李多多、张多多等就可能会不断出现。12
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