Tag:教育,母婴
0
严峻的就业形势迫使高达四成大学生毕业即失业，引发了大学毕业生的捶胸顿足。近日，一项调查结果显示，34.7%的受访者在谈到自己的大学生活时，都觉得“后悔”。(8月14日《中国青年报》)197757
3
对这一严酷的事实，很多学者以为是功利主义思想作祟。上海交通大学教授熊丙奇说，农村、贫困地区的人们有一种思维定势：上大学的目的是“跳出农门”，如果这个目标达不到，上学就没有多少价值了。复旦大学中国历史地理研究所所长葛剑雄教授曾谈到，我们把过多的希望都与念大学联系起来，比如说离开农村、改变身份、提高社会地位等等。
这些学者的意思很明白，读书是一项风花雪月的事，不能“太功利”。别指望它“改变身份、提高社会地位”。6
一个有闲阶级，是尽可以整天陶醉在风花雪月里的。“只是为了一杯酒，一本诗，静夜里钟摆摇来的一片闲适”而吟诗，因为他们不愁生计，有资格把自己关在书斋里消磨春花秋月，可是，对贫困者而言，这一项奢侈的消费他们还享受不起。上大学不可能成为他们纯粹的消费，他们期待大额投入之后的产出。
9
据8月11日人民日报报道：青海贫困农民的年纯收入在800元以下，而从1994年至今，我国大学学费从每年几百元升至5000-8000元，学费猛增约20倍，而国民收入增长不到4倍。近年在青海省属各大专院校就读的学生，每年学费和生活费等各项支出约需1万元，一个家庭供养一个本科生，最少需要4万元，省外就读花费更高，相当于贫困农民50年收入。如此高昂的投入，可收获的是“念了四年，出来还是找不到工作”我们怎么能说大学生的希望是“过多”？
农民经营土地，就期待收获庄稼；商人投资企业，就期待收获金钱，大学生投资教育经营人生，当然希望收获美满和幸福。如今，高额投入后连工作都找不到，大学生们尤其是农村的、偏僻地区来的贫困大学生后悔也就理所当然。就通常情况来说，有一分耕耘，就希望有一分收获，教育投入也不例外。读书的目的“很功利”，自古皆然。从前人读书，期待一登龙门，身价百倍，得到社会的肯定，我们又何怪乎现在的大学生在高额投入后找不到工作而后悔呢？12
切实地为贫困的大学生开辟广阔的就业渠道，而不是做一些诸如“读书别太功利”的无益诱导，会有意义得多。
15
| 
