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父母们的精神乐园

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多元智能(一)

您对开辟孩子的潜能有乐趣吗？您想瞭解您家宝物的进修气概吗？您但愿为孩子的进修供给一个有利的情境吗？p0

若是您对以上三题的谜底是必定的，相信您是一位相当关心儿童教育的家长，我想您会对本专栏所介绍的多元聪明理论(theoryofMultipleIntelligences,MI)感应乐趣。

我是国立台北师范学院初等教育系的田耐青教员。曩昔两年以来，我曾经在全省各地很多场所向人介绍多元聪明理论；听众包罗国小及幼稚园的在职及职前教师、国小及幼稚园学童的家长、国小教科书出书人员、儿童讲授录影带建造人员、幼童多媒体的研发人员、儿童英语教育人员等。儿239博

演讲的次数快要百场。几乎每一位听过多元聪明理论的人都很是喜好、认同这个理论，有很多人在会后出格留下来与我沟通这个理论对他们的开导。p3

我也曾于民国八十六至八十七学年度接管教育部国民教育司的委托主持“国民中小学解救讲授示范学校”专案，与六位协同研究的传授，率领七所示范国民中、小学的教师运用多元聪明理论，设计并执行学科的讲授与评量。

尝试三个学期下来，教师们在他们的步履研究陈述中指出这种活跃的讲授方式与具有变通精力的评量方式，出格可以或许帮忙那些不顺应传统讲授法的学生；使他们认为进修也可所以一件有趣的事，他们终于有机遇听懂教师上课的内容，而且在评量中必定本身。