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目的:0
1学习端拿较重餐具的方法。
2全身运动的调整。25198
道具:3
1装有水的晾水瓶,晾水瓶要适合端拿。
2瓶内的水量可以依据孩子自身能力而进行调整。一般情况下,瓶内的水量由少渐渐增多。
要点:6
1一只手握住水瓶的把手,端起水瓶。
2另一只手托住水瓶的底部,把水瓶在胸前端平稳。
3看轻周围的人或物,端着水瓶慢慢地走向目的地。9
4到达后,把水瓶轻轻放在桌子上。
提示:
在日常生活中,有关拿、搬、放的动作相当多,有很多是我们日常生活中所不可缺少的。由于搬运的东西不同,我们所用力的大小、搬运的方法也不同。如果从小开始由一些必要的动作来培养孩子的经验,就会对您的孩子有很大的帮助。12
蒙氏心语:
动作是完整思考过程的最后一部分,精神的提升必须借助于活动与工作。