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(一)游戏目的0 利用冬天独特的资源，丰富孩子的英语知识，提高孩子的耐寒能力和表达能力。 (二)游戏准备 27255 做雪人所需的纽扣、花生壳、果冻盒、快餐盒、包装绳、气象小棍棒。 3 (三)游戏过程 1．搓冒球making a snowball 在下雪天，爸爸妈妈可带领孩子到室外去搓雪球，大家边搓边说“snowball雪球、snowball雪球、snowball雪球”；大家用搓好的雪球“打雪仗”，各自边扔雪球边说“snowball雪球、snowball雪球、snowball雪球”。6 2． 堆雪人building a snowperson 在下雪天，爸爸、妈妈可和孩子一起在室外堆雪人，大家边堆边说“雪人snowperson、雪人snowperson、雪人snowperson”；鼓励孩子说说“雪人snowperson有什么特点，自己是否喜欢雪人snowperson?为什么喜欢或不喜欢雪人snowperson?”当太阳出来、雪人不见了以后，可和孩子一起吟唱：“Snowperson，snowperson，wheredidyougo?(雪人，雪人，你到哪里去了?)Snowperson，snowperson，where did you go?(雪人，雪人，你到哪里去了?)” 3．谈感受9 从外面回到家里，全家人可坐在一起，谈谈对天气的感受。爸爸说：“Its quite cold today．今天相当冷，Its quite cold today．今天相当冷，Its quite cold today．今天相当冷。”妈妈接着说：“I feel thesame．我有同感，Ifeel the same．我有同感，I feel the same．我有同感。”爸爸妈妈指导孩子学说：“Its quite cold today．今天相当冷。I feel the same．我有同感。” 4．猜天气 晚饭后，全家人围坐在一起，听“气象先生”或“气象小姐”预报天气。妈妈先手执“气象小棒”，扮作“气象小姐”，说：“明天要下雪，Its going to snow tomorrow． 明天要下雪，Its going to snow tomorrow．明天要下雪，Its going to snow tomorrow．”爸爸后手执“气象小棒”，扮作“气象先生”，告诉孩子：“气象小姐刚才说了‘Its going to snow tomorrow．明天要下雪，Its going to snow tomorrow．明天要下雪，Its going to snow tomorrow．明天要下雪。”’12 孩子听后，便给爷爷奶奶“打电话”，告诉他们“气象先生说‘Its going to snow tomorrow．明天要下雪”。 5．看河水 爸爸妈妈和孩子外出，可引导孩子观看小河结冰的情况，并对孩子说“The river was iced over． 河水结冰了，The river was iced over．河水结冰了”，启发孩子学说“The river was iced over．河水结冰了”。15 6．定计划 在家庭会议上，全家人共同制定未来的购物计划。爸爸说“The days are getting colder．天气越来越冷，The days are getting colder．天气越来越冷，The days are getting colder．天气越来越冷，我提议买个取暖器”；妈妈说“是的，天气越来越冷，The days are getting colder．天气越来越冷，The days are getting colder．天气越来越冷，The days are getting colder．我同意买个取暖器”，并举起右手；孩子说“The days are getting colder．天气越来越冷，我同意买个取暖器”，并举起小手。 7．其他活动18 爸爸妈妈还可适时地把其他一些和冬季、冰雪有关的英语单词教给孩子，例如，冬季运动是winter sports；冬季服装是winter clothing；冬眠是winter sleep；滑雪是skiing；滑冰是skate；冰山是ice berg；冰箱是icebox；冰淇淋是ice cream。
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