增进孩子从不同角度认识事物的能力

儿童学会从不同角度观看同一个事物对全方位提高空间能力非常重要。0

第一，家长要给孩子提供从不同角度看事物的范例。父母可通过自己的言行，告诉孩子怎样从一个新的角度去看物体，并要求孩子也这么去做，如在家中的阳台上看新村里的商店时，能看到什么?在楼下看这个商店时，又能看到什么?

第二，家长要给孩子提供能够进行多种活动的材料。水、泥、沙等自然材料，既能使孩子开展玩水活动，也能使孩子进行雕刻活动；纸、贝壳、塑料绳等废旧物品，既能引起孩子的制作活动，也能激起孩子的装饰活动。27340

第三，家长要指导孩子用不同的方式变换物体。当孩子面对一堆落叶时，父母可指导其把落叶摆放成圆形、正方形、长方形等不同的几何形状，也可引导其把大的落叶放在小的落叶的下面、小的落叶放在大的落叶的下面，还可启发其把落叶折起来当碗、扇子、望远镜使用。3

第四，家长要强化孩子从不同的角度反映事物。带孩子到儿童乐园游玩时，当孩子能说出：在滑梯上面看到的爸爸和在滑梯下面看到的爸爸高矮不同时，父母应给予表扬；带孩子到动物园游玩时，当孩子能从上、下、前、后、左、右不同的方位为小兔子拍照时，父母应予以表扬，以强化孩子全面认识事物的言行。