Tag:13月,9月,10月,1岁,遗传,妈妈,学习,婴儿,心理,家长,哭闹,玩具,疾病,母婴
站立0 大多数10个月-1岁的婴儿已能够自己拉着东西(如小床的栏杆、妈妈的手等)站起来了，发育快的小儿能什么也不扶起独自站立一会儿了。也有少数小儿到了这个月龄仍然不会站立，但其他方面发育都正常。这类婴儿有的是体态丰满的，有些则可能是性格内向或胆子小的。 婴儿刚学会站立时，往往还不会从站立位坐下来，因而，常常使站着的婴儿陷入困境。婴儿在长时间站立后，常常因筋疲力尽而烦躁哭闹。但父母帮他从站立位坐下时，他立刻又会忘记所有的疲劳而再次费力地使自己站起来。但是，这种状况持续时间不长，婴儿会在学会站立后就会努力地学会坐下的动作。开始时，婴儿会非常小心地把屁股坐在双手能碰到的地面上，经过一段时间的练习之后，婴儿就能自如地站立和坐下了。27462 扶走3 大多数婴儿在学会站立后不久就能自己扶着床沿迈步或是由成人抓着一只手走路了。刚开始学习走路时，由于婴儿平衡功能还不完善，走起路来还东倒西歪，时而还会摔跤，有的婴儿用脚尖走路或走路时两腿分得很开，这些都没什么关系，一旦婴儿走路熟练了就会好的。 每个婴儿开始扶着东西走路的时间差异很大，有的婴儿早在9个月时就能迈步扶走，而有的则要到12-13个月左右甚至更晚的时候才开始迈步扶走。这与很多因素有关，如婴儿本身的发育情况、遗传因素、动作训练的机会、疾病以及季节的影响等，也有的婴儿在刚刚学迈步时跌了一跤后产生了惧怕走路的心理而影响学步的进程。 婴儿从躺卧发展到直立并学会迈步，是动作发育的一大进步，对于婴儿体格发育和心理发展都具有重要意义。因此，家长要及时地教婴儿走路，并为婴儿学走路创造一些条件，如准备学步车、围栏、小推车、可推拉的玩具等，并可经常让婴儿扶着成人的手或竹竿学步。6
手更加灵巧自如 这个月龄的孩子手的动作更加灵巧自如了，手眼协调也进一步完善。会使用拇指与食指捏住小物品，喜欢用手摸各种物品，能玩弄各种玩具，能推开较轻的门，能拉开抽屉，能把杯子里的水倒出来，能两手拿着玩具玩，也能指着东西提出要求，还会模仿成人的动作(如成人招手他也招手)。近l岁的小儿已能试着拿笔并在纸上乱涂，有的婴儿还学会了搭积木。这时期的小儿，由于活动范围进一步扩大，好奇心逐渐加强，喜欢用手到处乱摸乱拿，如拔电源插头、扭煤气开关，甚至打开热水瓶瓶塞，这对他们是很危险的。因此，家长对他们的照顾要更加细心，丝毫不能粗心大意。9
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