认字游戏3-4岁--之一

1．字的变化0

用小黑板或儿童练字蜡板同宝宝做变字游戏。大人写“一”，宝宝可随意加一笔，如添一横变成“二”；大人在两横当中加一竖变成“工”，宝宝可把竖向上延长变成“土”；大人在土上加一横变成“王”，如果宝宝学过就知道加一点变成“玉”；大人可以在其外加一个大的口字把它变成“国”。

宝宝再开头写一，大人加撇成半个“大”辽，宝宝加上捺成“大”字；大人可在下面加一点成“太”，如果宝宝认识这个字可在下面加个心成为“态”；如果宝宝想添一笔，可去掉下面的一点在大字上加一横成“天”，大人可让顶上出头变成“夫”。28783

再从“一”写起，加竖变成“十”，加横变成“干”，加竖变成“开”，出头变成“井”。3

或者写“十”，加口变成“田”，出头变成“由”i延伸向下变成“申”，加上拐弯变成“电”。

总之汉字的变化很多，玩这种游戏能使宝宝区分近似的汉字，使宝宝对汉字产生兴趣。

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2．学用毛笔

毛笔和墨是书写汉字最基本的工具。孩子在1岁开始拿笔时，先用粗蜡笔学涂鸦，练习画道。2岁—3岁时可以用铅笔学写数字和汉字，满3岁后可练习用毛笔。先练习正确握笔，用拇指、食指和中指握紧笔杆，第四指抵在笔的下端以便把毛笔向上推动，使笔运用自如。

桌面铺上2层-3层旧报纸，以免墨汁下渗。练习时可用旧报纸或其他吸水的纸。9

传统的练习为先练写横和竖、竖钩和横钩，再练撇和捺，最后练点和绕丝。每个笔画都练习若干遍，直到手的控制自如之后再开始练字。

孩子们练习书法，可直接用印刷好的红模格子练写字，效果也不错。

此外孩子学用毛笔也利于学习国画，近来有一种水写纸，用毛笔蘸水写在纸上出现墨迹，纸干后恢复原状，孩子反复练习而且不会弄脏手和衣服，是一种良好的练习工具。12

3．找字填句

桌上放几个近似的字卡脸、睑。俭、验、大人说句子，让宝宝在桌上找出所要用的字。

1)真危险，昨天我骑车差一点被汽车撞上。(险)15

2)明天医生要来为大家检查身体。(检)

3)我捡到一支笔。(捡)

4)他从不浪费东西，非常节俭。(俭)18

5)他的脸又圆又红。(脸)

6)他眼睑上有颗痣。(睑)

7)他要验血看看是否患了肝炎。(验)21

又如搭和塔。

1)他在搭积木。(搭)

2)他把积木重叠架高搭成高坠。(塔)24

同音字如废、费、肺。

1)这是没有用的——物。(废)

2)这个孩子穿鞋太——。(费)27

3)他真是没心没——。(肺)

家长还可以找一些字形相似或字音相近的字，写成字卡让宝宝填句。孩子不认识的字大人可以帮他念出来，宝宝只要找到合适的字卡就算对了。经常同孩子玩类似的游戏可以使孩子认字时更加认真，上学后减少错别字的发生。