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科学育儿不等式

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Tag:数学,美国,心理,中心,语言,家长,智力,营养,科学,疾病,音乐,腹痛,教育,健康,呕吐,母婴

  顽皮≠聪明。过分顽皮并不等于天真活泼,那些儿童也不比普通儿童聪明,长大后也不见得更有出息。顽童绝大部分是由于父母过于溺爱所致,他们任性、好动,易于激怒,喜欢闹事,成年后完成高等教育及找到理想职业的人较少。 0

胖≠壮。胖瘦并非衡量小儿健康的标准,健壮的小孩一般具有以下特征:(1)无急慢性和先天性疾病;(2)面色红润,皮肤弹性好,毛发、指甲质地光泽正常,体重增长正常,并与身长相符,无骨骼畸形;(3)聪明活泼,智力和精神发育正常;(4)适应外部环境及社会的能力较强。 30603

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爱≠理解。有的家长只是一味地爱孩子,买各种各样的营养品,搬回大本大本的参考书。然而,当孩子被课外作业压得喘不过气来的时候,当他们考试成绩不很理想的时候,他们更需要的是理解,每位家长都应懂得这一点。 

高智商≠高智能。那些在儿童时期被定为高智商的“神童”,成年后无建树的俯拾皆是。美国心理学博士霍华德·加德纳认为,智能比智商包含更广的能力,如语言能力、逻辑数学能力、音乐能力、身体活动能力、人际关系能力、空间感知能力等。 6

营养药≠营养品。一些人把营养药当成营养品长期服用,这是有害健康的。如人参蜂王浆,服用后可影响儿童正常生长发育,促使性早熟;补血的营养药,如不按疗程长期服用,会引起铁中毒,表现为呕吐、腹痛、精神不振等。 

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独生子女≠问题子女。独生子女往往意味着溺爱、孤独、不适应环境和以自我为中心,被当成问题儿童来研究。最近中国儿童少年研究中心所做的一项联合调查证实;独生子女不是问题子女。独生子女求知欲高,注重个人价值实现,敢想敢说敢干,有强烈的创造性和现代技术的吸纳能力。其缺点为依赖性较强,社交能力弱,对职业的适应周期较长,不愿从事艰苦工作,但这并不妨碍社会的正常分工和平衡发展。 

采编自:现代育儿报12


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