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父母们的精神乐园

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厨房里的器具也可以做玩具

【育儿社区】　　【我要推荐】　　【打印】

　　杯匙音识　p0

用汤匙轻敲空的玻璃杯，发出清脆悦耳的铿锵乐音，敲几声后，告诉宝宝：“这是汤匙敲玻璃杯的声音。”用两个锅盖互相轻碰，会发出近似钹的声音，做给宝宝听时可以告诉他：“这是碰锅盖的声音。”家长可随意操纵其他厨具发声，只要宝宝感觉好玩，他城市专心听。　

儿31780博

青菜红椒　p3

厨房里的食物和用具，对宝宝都有无限的吸引力。拿起一个红萝卜，放在宝宝面前30厘米摆布，让他谛视6秒钟，告诉他：“这是一根绿色的青翠。”凡是有纯真色彩的食物都可以当教材：红椒、白笋、绿豆、紫葡萄等等，都可使宝宝的视觉智能获得清楚的刺激。　

厨具触摸　p6

任何直径比宝宝嘴巴大的厨具都可以用来做触觉智能晋升。妈妈先收集了些材料不一样的厨房用具，诸如擦碗布、海棉、塑胶量杯等等，在宝宝清醒时拿起这些“玩具”让他摸，只要工具事先冼清洁，他要放在嘴巴上“品尝”都没关系。他摸了这些“玩具”拿来搔宝宝，让他感觉“这是妈妈用海棉搔你的脚趾，好舒畅哦！”　

橡皮玩具拍拉　p9

拿一条橡皮带，约15厘米长，一端贴在桌子的边缘，另一端紧紧粘上一个轻小的工具，例如一个小球或一个小铃铛，让这小工具吊离地面约一尺摆布。把宝宝放在吊着的玩具的橡皮带下，帮他抓住橡皮带结尾的小铃铛，当他罢休时，小铃铛就会在橡皮带下跳舞摇摆，这会接收宝宝本身伸手再去抓住或拍动橡皮带结尾的小玩具，操练他的用手智能。　

“你看这些筷子是不是很长？”问后要等宝宝发声回覆。不管他发出的声音跟准确的发音相差多远，都要热情地歌颂鼓动勉励他，让他更喜好和你“扳谈”，不久他的谜底的发音自会越说越正。“你要不要妈妈用筷子夹花生米给你看？”“你想用筷子吃工具会不会很便利？”尽量问他一些长短题，如许他只要用一声或二声的谜底便算已经启齿回覆了，当然你们对话的内容不必只限于筷子。　p12

爬追擦碗布　

在地上铺上爬垫，让宝宝趴在爬垫上，把一条颜色鲜艳的清洁擦碗布放在宝宝面前，他想抓到擦碗布就会手足乱动，不知不常见之中就让大脑的活动智力获得操练。　p15

万物闻香　

菜烧好了，可先把一点菜放在小盘上让宝宝闻香。“这是卤菜，好香好香！”吃完饭洗碟子时，也可把香皂让宝宝嗅。“这番笕好香！”如许刺激他的嗅觉。　p18

口胃品尝　

用小吸管蘸些甘蔗汁，让宝宝尝味：“这是甘蔗汁、甜的。”用酱油让宝宝试试咸味，用柠檬汁让他体味酸味，宝宝很快就会学到如何分辩这些根基味道，他的味觉会获得刺激。　p21

出格提醒：这些小游戏，只是操纵家里厨房中的用具，为了宝宝的平安，应避免让宝宝进入厨房。　

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