有了明显的记忆力

11个月至1岁的小儿已有了明显的记忆力，能认识自己的玩具、衣物，还能指出自己身上的器官，如头、眼、鼻、口等，成人问他某件物品在哪儿时，他能用手指出来。I岁左右的婴儿已开始有回忆能力，如孩子非常喜爱玩捉迷藏的游戏，就是利用回忆能力。0

这个年龄的小儿虽然已比较容易记住事物了，但记忆保持的时间很短，只有几天，时间一长就会忘记。如教他听懂一个词，隔两个星期以后再问他时，他又不懂了，说明这时的记忆维持不了两个星期。

小儿的记忆力与后天的培养训练有很大关系。受到良好训练的小儿记忆力就强，否则则相反。小儿的记忆同兴趣也有很大关系，研究证明，小儿对有兴趣的事物就容易记住，对没有兴趣的事物就容易忘记。因为有兴趣的事物能引起小儿的注意，而对不感兴趣的事物则视而不见，听而不闻，思想开小差，自然就谈不上记了。因此，在培养孩于的记忆力时，要考虑到婴儿的这—心理特点，安排孩子感兴趣的内容，如通过讲故事、念儿歌或做游戏的形式让小儿记住一些东西，同时，还要通过多种感觉途径及多次重复来增强小儿的记忆力。48