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目前网上信息杂乱,孩子辨别能力不强,建议家长多陪孩子上网!0
有七成的孩子希望能与父母一起“上网冲浪”，但由于受知识水平的限制，只有两成的家长能够满足孩子的愿望。昨天，记者从东城区妇联了解到，一项针对17岁以下孩子的家庭教育调查显示，“电脑盲”、“网络盲”已经使家长与孩子之间形成了一个“知识代沟”。
调查数据显示，有70%的孩子愿意与家长共同操作计算机、上网。但家长由于受计算机知识和技术水平的限制，只有21.3%的家长能与孩子一起玩电脑。孩子接触的知识家长不懂，孩子喜欢的一些文化内容家长不能接纳，家长的素质和水平限制了与孩子交流和对孩子的真正理解。492
有86.8%的家长认为家庭教育在孩子成长过程中非常重要，学习问题成为家长关心孩子成长的首要问题。家长能够倾听孩子的意见，在参加兴趣班的孩子中，91.8%的孩子抱着“愿意”或“一般愿意”的态度，说明多数孩子不是在家长强迫下去兴趣班学习的。在报考志愿的问题上，家长与孩子商量后决定的占63.8%，孩子自己决定的占15.5%。可见，大部分家长能够尊重孩子的意愿，倾听孩子的意见。3
在家庭教育的方法上，家长呵护、唠叨、包办的过多。当孩子向家长提出问题时，多数家长是尽自己所知直接告诉问题的结果，仅有17%的家长指导孩子去查阅资料。经常做家务的孩子仅占19%，偶尔帮助做的占60%，基本不做的占21%。原因是怕影响孩子的学习成绩，觉得孩子学习忙没有时间，而忽视了对孩子的生活自理能力的培养。还有8.5%的孩子手上经常有很多钱，想怎么花就怎么花。(有七成的孩子希望能与父母一起“上网冲浪”，但由于受知识水平的限制，只有两成的家长能够满足孩子的愿望。昨天，记者从东城区妇联了解到，一项针对17岁以下孩子的家庭教育调查显示，“电脑盲”、“网络盲”已经使家长与孩子之间形成了一个“知识代沟”。
调查数据显示，有70%的孩子愿意与家长共同操作计算机、上网。但家长由于受计算机知识和技术水平的限制，只有21.3%的家长能与孩子一起玩电脑。孩子接触的知识家长不懂，孩子喜欢的一些文化内容家长不能接纳，家长的素质和水平限制了与孩子交流和对孩子的真正理解。
有86.8%的家长认为家庭教育在孩子成长过程中非常重要，学习问题成为家长关心孩子成长的首要问题。家长能够倾听孩子的意见，在参加兴趣班的孩子中，91.8%的孩子抱着“愿意”或“一般愿意”的态度，说明多数孩子不是在家长强迫下去兴趣班学习的。在报考志愿的问题上，家长与孩子商量后决定的占63.8%，孩子自己决定的占15.5%。可见，大部分家长能够尊重孩子的意愿，倾听孩子的意见。6
在家庭教育的方法上，家长呵护、唠叨、包办的过多。当孩子向家长提出问题时，多数家长是尽自己所知直接告诉问题的结果，仅有17%的家长指导孩子去查阅资料。经常做家务的孩子仅占19%，偶尔帮助做的占60%，基本不做的占21%。原因是怕影响孩子的学习成绩，觉得孩子学习忙没有时间，而忽视了对孩子的生活自理能力的培养。还有8.5%的孩子手上经常有很多钱，想怎么花就怎么花。
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