Tag:注意,学习,幼儿,教学,儿歌,哭闹,母婴
从你的介绍看，有这么几点比较清楚：0
1、孩子在家和在幼儿园表现大不一样，在家很活泼，爱说爱笑，在幼儿园就是不爱说话，也不和小朋友一样在学习。54956
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2、现在已有很大进步，没人注意时已开始讲话，也和小朋友一块儿玩了。
3、刚上幼儿园的时候哭闹比较厉害，两个礼拜以后开始变好。6
从以上情况，我想提出几点建议供参考：
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1、孩子天性比较敏感又固执，对环境变化适应较慢。因此不要急于改变她。
2、由于她在进步，又喜欢去，所以一定要送她上幼儿园，否则一回家，再上幼儿园又会发生适应问题。12
3、她送去幼儿园时年龄较小，你说她不和别的小朋友一起随老师做动作，一起说儿歌，很可能她的能力还没有达到。你可以和老师多联系，事先知道老师的教学内容，在家里先教一教她，她会一点了，到幼儿园时，再他其他小朋友一起学，就会跟上了，也会有兴趣了。
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4、你孩子上幼儿园时只有两岁，年龄比较小，所以哭得比较厉害，还有一些特殊行为（如喝400ml奶、咬手绢、肢乱蹬踢等），这并不是什么大问题。主要是年龄小，环境变化太大造成的，何况后来已改变，所以我认为开始时的不适应，和后来的不说话行为并无直接影响。当然，如果我们在孩子还没入幼儿园以前，就做些准备，带她多去几次幼儿园熟悉环境和老师，减轻她对于陌生环境、陌生人的焦虑（strange place anxiety and stranger anxiety），她会过渡得更顺利些
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