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台湾大学开设生命教育课遏止
校园“自杀潮”

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  新华网台北2月24日电(记者何自力赵新兵)据台湾媒体报道,去年下半年,岛内校园陆续传出多起学生自杀身亡的不幸消息:屏东师院、台湾师大女生上吊自杀,交通大学及台湾大学男生跳楼身亡……面对这些年轻的生命如此轻易骤逝,岛内一些大学在新学期纷纷开设生命教育课程,以帮助莘莘学子学习尊重、爱惜生命。

  为加强大学生对人生与生命的体认,东海大学从本学期起开设“生命教育”课程,大二以上学生必修“生命教育概论”、“生命发展与关怀”及“自然科学与信仰”三门课程,以及宗教、伦理、生死教育、自我成长与人际互动和服务实践5大领域选修课程,修毕这些课程者将获颁“生命教育”课程结业证书。63570

  新生代大学生智商越来越高,但很多年轻人却不懂得珍爱生命。东海大学校方表示,开设“生命教育”课程的目的,就是希望通过跨学科整合的方式,帮助学生认识生命的价值,提升学生的社会适应能力。3

  元智大学逐年加重生命科学领域在公共课程中的比重,主要推动人、元智大学副校长王立文表示,大学教育除了专业教育,还必须与公共教育相辅相成。元智大学4年前进行公共课程改革时,特別加入了生命科学领域课程。他们要求今年新入校的学生先在暑假研习“生命伦理学”公共课程。

  辅仁大学早已将“人生哲学”课程列为共同必修课程,并成立“专业伦理课程委员会”在各系推动专业伦理课程,将人生哲学、大学入门与专业伦理3门课合称为“全人教育”的基础课程,希望学生们经过这样的学习后,能更加珍视生命


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