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幼儿园是儿童早期社会化教育的重要场所。幼儿在这个集体中,通过各种游戏、学习、体力和智力活动,建立和适应与同龄小朋友以及老师、保育员之间的人际关系,从而开始形成最初的个性倾向,培养和积累能力与经验,以及道德品质和卫生习惯。我们调查发现,不论是公办或民办幼儿园的儿童,显得活泼、开朗、易合群、守纪律、讲礼貌。对比之下,那些家居儿童就显得过分害羞、怕见生人,在陌生环境中一时难以适应。0