Tag:3月,4月,5月,6月,注意,妈妈,游戏,玩具,喂养,母婴
1.认母投怀0 方法:父亲抱着宝宝,对面有奶奶、阿姨、妈妈或者还有姥姥及邻居的阿姨。宝宝会毫不犹豫地转头投向母怀。宝宝认识母亲是一种综合的印象,综合形象、声音、气味、抱的姿势等等。当宝宝患传染病住院时,即使母亲穿隔离衣、戴帽子和口罩去探望,2个多月的宝宝也会高兴地扑向母怀。如果戴上眼镜就会引起识别困难,只要母亲开口说话,宝宝马上就分辨清楚了。 宝宝在3个月前后也能认识父亲,但是如果父亲不和宝宝住在一起,识别就有困难。许多母亲在娘家坐月子,满月之后才回自己家,满月之前宝宝很少见到父亲,所以认识父亲会迟一些。此外,母乳喂养的宝宝比人工喂养的宝宝更早辨认母亲。分娩后因病而致母子分离,或因其他原因母子分离由照料人负责人工喂养宝宝时,宝宝会先认识照料人而后才认识母亲。84745 目的:观察宝宝是否获得识别人的综合印象。宝宝从2个半月起就能认识朝夕相处的母亲,以后逐渐能分辨家人,到6个月大时知道躲避生人而依恋母亲。从认人到逐渐会认物,宝宝学会仔细分辨记住不同人特征的本领。 3 2.玩手 方法:宝宝仰卧在床上,去掉悬吊在床上的玩具。宝宝在没有玩具、没有人在旁时,会玩自己的小手,先把手伸到眼前观看,然后两手的手指交叉或者手掌搓弄手背玩。他会聚精会神地玩耍,高兴时还发出“啊不,啊咕”的声音,大约玩五六分钟就累了,开始大声叫唤,要求人来。 目的:继续练习手眼协调和手的动作变化。宝宝在玩手的过程中学会伸展和抓拢手指,学会双手合拢和双手协作,这对以后手的精巧发展有帮助。6 3.照镜 方法:把宝宝抱至梳妆镜前,让宝宝观察自己的形象。宝宝笑时镜中的宝宝也笑;母亲拉宝宝的手去摸镜子,镜中宝宝也照样伸手;妈妈做怪脸,镜中的妈妈也做怪脸;宝宝开始用头去碰镜子,用身体去撞,用脚去踢,在镜前做各种动作。妈妈告诉他‘“这是宝宝,那是妈妈”,让他认识自己的形象。 让宝宝看可移动的小镜子,在小镜子中映出抓不到的玩具和自己看不见的东西。大人移动镜子,镜子映出的东西不断变化,会使宝宝惊奇不已。9 目的:先让宝宝认识镜中自己的形象,看清楚自己身体的每一部位,也看到妈妈比自己高大,妈妈身上的每个部位都比自己大;再让宝宝从镜中看到不同位置的东西,引起宝宝探索外界的兴趣。 4.拍打吊球 方法:将吊挂玩具改成带铃铛的小球,母亲扶宝宝的小手去拍击小球,球会前后摇摆并发出声音,吸引宝宝不断去击它。宝宝这时还不会估计距离,手的动作也欠灵活,经常拍空,好不容易击中,球又跑了,再想击中就十分困难。球的摇摆和铃声吸引着宝宝,这个游戏宝宝可以连续玩十几分钟。12 注意每次玩时要改变小球悬吊的位置,今天在宝宝左边、明天偏右、后天居中,以免宝宝长时间注视引起眼睛内斜(对眼)。玩完后把小球收起来,防止宝宝盯着去看。 目的:练习拍击一个活动的目标,可进一步练习手跟协调,为4个月—5个月时抓住吊起的玩具做准备。 5.俯卧用肘撑起15 方法:宝宝俯卧,把可移动的镜子摆在宝宝头侧,宝宝喜欢看镜中的自己,会努力把上身撑起来。大人帮助宝宝把一侧肘部放好,宝宝会主动把另一侧也放好,使整个胸部都撑起来。宝宝很喜欢用肘和前臂将上半身撑起,这时能扩大视野,而且他会伸一只胳臂去取到身旁的玩具。 目的:锻炼颈部、上肢和胸部肌肉。同时扩大视野宝宝能看到过去看不见的事物。如把镜子放在宝宝面前他能看到身后的事物,会使他十分高兴。
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