从哪些方面入手重视家长修养？

父母的文化修养高低直接影响对孩子的教育。对父母来说，可以从以下几方面着手加强自身的修养。0

１、思想和道德方面的修养。父母是子女的第一任教师。现在的父母们都盼望自己的孩子成为国家的有用之才。而要实现这一愿望，家长必须加强自身的修养，时时处处以崇高的品德和情操创造自己的家庭风气，身体力行，做孩子们的表率。

２、文化科学知识方面的修养。这不仅是为了回答孩子越来越多的“为什么”，帮助、促进孩子智力发展的需要，而且也是以自己的榜样，培养孩子良好的学习习惯的需要。86076

３、音乐、美术、体育方面的修养。家长要求孩子德、智、体、美等方面全面发展，也得要求自己是个全面发展的“人才”。至少应该养成多方面的兴趣。如果家长能和孩子一起欣赏音乐，欣赏一些美术作品，开展一些家庭体育活动，这对增进孩子的健康发展，是很有益处的。3

４、教育科学知识方面的修养。家庭教育是一门科学，涉及到生理学、卫生学、心理学、教育学、人才学等多方面的问题。家长懂得一些教育科学的知识，对子女的教育就会更有好处。

５、树立正确观念

（１）正确的子女观。父母与子女之间有着血缘纽带关系。正确的子女观，应当是将子女看成既是自己家庭的成员，又是民族和国家的后代，子女不是家庭的私有财产。具有这一正确观念的家长，在教育孩子时便能比较客观、冷静和实事求是。6

（２）正确的儿童观。孩子离开母体就是独立的个体。正确的儿童观，应当是将子女看成有独立人格和自尊心的人，而不是任人摆布的“物”。家长应尊重子女的人格，与子女的关系应当是民主平等的，而不是封建式的家长统治关系。孩子不是“小大人”，有他自己身心发展的规律和特点。代替孩子做他能够做的事；迫使孩子做他不能做的事；用家长的意志强加于子女，都是错误的。

（３）正确的教子观。孩子是民族和国家的后代。正确的教子观，应当是将子女培养成国家所需要的有用人才。教与学是双向的，应发挥教育者——父母，与受教育者——子女双方的积极性；教与学也是相互促进的，父母在教育子女的过程中，也是自我学习提高的过程。