团体语言学习教学法

这个方法，可称为团体语言学习教学法，或是评量学习法，重视在促进认知学习时，个人情感领域的角色扮演。Charles Curran(1976)发展这教学法，奠定的基础来自于心理学的评论。这理论的基础以为人类个体的需求能够被了解也能够在寻求个人价值和目标时给予帮助。和团体一起寻求共同目标可以达到这理论的要求。