孩子入学前的心理教育工作

家长和孩子都应把开学第一天当作新生活的开始。学校生活会为孩子们提供很好的学习机会，还会培养许多的兴趣和爱好。但是，从家庭走进学校，一部分孩子亦会产生一种比较严重的焦虑感，专家们把它称为“学校恐惧症”或“离家焦虑症”。这种焦虑还会导致孩子身体不适、腹痛、恶心和头痛等。多数孩子刚入学时情绪紧张，通常在几天后就会自动消失。而来自家庭的关心和鼓励，往往会促使孩子很快地适应新的生活。0

　　孩子入学前，应该进行以下的心理教育工作：

１、及早为孩子做好入学前的一切物质准备。全家人共同商议一下新的时间安排和计划。88092

２、认真地和孩子谈谈去学校有什么想法。及早发现是否存在恐惧、焦虑、胆怯等情绪，鼓励孩子提高勇气。3

３、导演一个小节目，模拟孩子离开家去上学的情景，以使孩子对这种生活有一个心理上的准备。

４、充分利用学校提供的入学前服务。如先去参观一下教室、拜访老师等。

５、让孩子熟悉一下学校的日常生活安排。6

６、尽量给孩子找一个“小伙伴”，以便结伴去学校。

７、认真回忆一下自己当初第一天踏进校门时的心情和感受，会使家长更有效地理解孩子的期望和反应。

８、父母要特别注意孩子入学头几天的情绪变化。如果孩子的不安情绪几天后仍不见好转，家长要尽快请求老师和心理专家帮助。