如何培养孩子对艺术美的鉴赏
力？（一）

１、从分析最好的作品中提高鉴赏力。歌德说：“鉴赏力不是靠中等作品，而是靠观赏最好的作品才能培养成－－所以我让你看这好的作品，等你在最好的作品中打下了牢固的基础，你有了用来衡量他作品的标准，估价不至于过高，而是恰如其分。”0

２、从杰出的艺术家的创造过程来提高鉴赏力。鲁迅曾讲过从分析作家的草稿中可以了解应如何做和不应如何做。通过一些杰出的艺术作品的创作过程说明艺术家的创造，对形式的探索。鲁迅曾引惠列赛耶夫《果戈里研究》第六章中一段文字：“应该这么写，必须从大作家们的完成的作品去领会。那么不应该那么写这一面，恐怕最好是从那同一作品的未定稿本去学习了。在这里，好象艺术家在对我们用实物教授。”“这确是极有益处的学习法，而我们中国却偏偏缺少这样的教材。……看不出苦心删改的痕迹来。”

３、从同一作品中鉴别优劣精粗。不仅对不同艺术作品进行比较，就是对同一作品也要善于鉴别其优劣精粗，伏尔泰认为，“一般地说，精确的审美趣味在于能在许多毛病中发现出一点美，和在许多美点中发现出一点毛病的那种敏捷的感觉。”88200