Tag:9岁,妈妈,学习,家长,科学,教育,母婴
[B][size=4][face=宋体][/face][/size][/B]0
过度教育 有焦虑的父母,必有生气的孩子
不久前,我来到一家杂货店,站在出售奶制品的柜台前,正盘算着该没那一种牛奶.此时,一位女士带着大约9岁的女儿走了过来.她的女儿推着一辆购物车.当她们逐渐靠近的时候,孩子的妈妈神色焦虑的说:“你要留神,别撞上前面的阿姨.”89980
在这个不大的杂货店里,想让那个小女孩不看见我,简直是无法想象的事情.即使她推着购物车,像长了翅膀一样飞速前进,也会在关键时刻从容刹车.而孩子的妈妈那样焦虑而愤恨的提醒,属于不当教育的典型例子,我们称之为“过度教育”.所谓“过度教育”,是指针对子女的言行,父母加以没有必要的或没有价值的修正、提醒、训练或者批判的言行.3
“过度教育”之所以没有必要,是因为有以下几种原因:
1.被教育者---孩子,拥有控制某些局面的能力
2.即使孩子没有这样的能力,也能让他们通过实践来学习.唯有如此,才是科学的教育方式.6
3.除了上述原因以为,可能发生的问题背景或事件微不足道,那又有什么好大题小做呢...?
我认为作为一个家长或者是老师,应该做到如下几点:
第1:我们要相信孩子能处理好!9
第2:让孩子从实践中学习,效果会更好!
第3:不必大题小做
在这里我就不一一举例了.最后,总结一句,相信孩子...不要过分教育...
|