６岁左右的孩子在数学等方面
应达到的水平

掌握的数学知识有：从“１”数到“１００”，比较“２０”以内任何两数的大小，“１０”以内数的序数、邻数和加减运算，“２０”以内不进位加法，不退位减法。正确书写阿拉伯数字“１”～“１０”。认识几种简单几何图形，如三角、正方、长方、圆等，正确比较三个物体的大小、长短、宽窄、厚薄等。0

掌握的道德知识有：讲礼貌、懂谦让、守秩序，讲文明、敬老人，助幼童、爱学习、爱劳动、讲卫生等等。具有初步的是非、好坏、正反的判辨差别能力。

掌握的时间空间知识有：知道“今”、“昨”、“明”天并会正确使用它们。知道一年有１２个月，“１月１日”是一年的开始，一个月有３０天或３１天。初步认识钟表的整点和半点。正确区分“上下”、“前后”、自己的左、右手和别人的左右手。91904

掌握的其它知识有：某个领域的一些知识，科学上的重大发明等，这方面因人而异。3

上述诸方面只能是一般的知识范围和智力水平。由于孩子的主观条件和教育环境（家庭、幼儿园、社会）不同，所以还具有一定的特殊性和灵活性，家长应从实际出发，不可强求一律。应在自然的状态下，观察孩子能力的发展变化，记下观察结果，分析孩子的能力是高于还是低于应达到的水平。